成都市第四十九中学师资力量怎么样？

二、成都市第四十九中学近期活动

成都市第四十九中学立足学科素养 践行教育改革（三）

为落实立德树人的根本任务，探寻学科核心素养落地的有效策略，聚焦重点、难点问题开展专题研究，突出教学内容的整合与结构化设计，深入研究大单元和主题式教学设计与实施，积极探索基于情境、问题导向的互动式、启发式、探究式、体验式等课堂教学改革，促进学生数学学科核心素养，12月13日下午，以“基于学科核心素养视域下大单元教学设计”为主题的成都市菜单课程培训活动在成都四十九中枫林校区举行。学校邀请成都市教育教学专家蒋富杨老师莅临指导。

本次培训活动通过课例分享与专题讲座的方式向参培老师呈现了以单元教学设计为基础的教学设计实施过程，介绍了我校在单元教学在数学教学实践中取得的一些经验。活动伊始，高中数学组刘晓梅老师进行了“基于核心素养的教学设计原则”的专题分享。在分享中，刘老师结合大单元教学设计特点，谈了自己如何在教学实践中坚持基于数学核心素养的教学设计原则以贯彻数学教学的整体性、连贯性、联系性，防止碎片化教学，最终切实落实“四基”“四能”的一些体会和做法。

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