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2026年巴中市巴中棠湖外语实验学校班级如何设置?

时间:2025-10-09 14:37:13      浏览次数:2037

【引语】家长一定要及时为孩子了解清楚学校班级如何设置情况,2026年巴中市巴中棠湖外语实验学校班级如何设置:【立即点击查看】,以下是巴中市巴中棠湖外语实验学校班级如何设置的相关信息。

 

一、2026年巴中市巴中棠湖外语实验学校班级如何设置【立即点击获取】    


二、2025年巴中市巴中棠湖外语实验学校班级如何设置

2025年,巴中棠外计划高中(高2025级)招生450人,其中,“2.5+3.5”学制改革本校直升“海棠创新班”2个,定制数理化竞赛课程、科技创新实践等特色课程,实现“因材施教、分层提升”。


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三、巴中市巴中棠湖外语实验学校近期活动

【教研赋能】破语法之壁,入运用之境—巴中市2025年高中英语语法教学展评在巴中棠外举行

9月25日—26日,巴中市2025年高中英语课堂教学展评活动在巴中棠外举行,该活动汇集了来自多所学校的优秀教师代表同台竞技,呈现了九节各具特色、精彩纷呈的展评课例,旨在提升高中英语语法课堂教学的有效性与创新性,并举办了专题学术讲座,为全市高中英语教师提供了一场高质量的教学研讨盛宴。展评课例覆盖高中英语多册教材的核心语法项目,授课教师巧妙设计,各展所长,教学展评践行三维语法观,围绕语法的形式,意义和使用三要素展开,充分体现了“以学生为中心”的教学理念。张潆丹老师(必修三 Unit 3: Present Perfect Passive)口语流畅,课堂氛围积极活跃,通过丰富有趣的学习活动引导学生掌握语法知识。


陆雪老师(必修三 Unit 4: Present Continuous Passive)巧妙运用本土艺术(如刺绣)视频导入,激发学生兴趣,并通过组织讨论与展示,有效调动了学生的学习主动性。李海燕老师(必修三 Unit 1: -ed as Adverbial)的教学设计尤为突出。她以核心问题引领课堂,利用学生自拍视频导入“问题-解决”主题,引导学生回归文本,并从形式、意义和用法三个维度系统讲解语法点。学生通过讨论总结,并运用所学语法知识在黑板上呈现解决方案,最终回归主题进行创造性写作与评价,教学闭环完整高效。


小编提示:以上是2026年巴中市巴中棠湖外语实验学校班级如何设置的相关信息,同学们请仔细阅读,根据自己的情况合理填报志愿。

 

来源:本篇有部分内容来自互联网,如有版权侵犯请尽快与小编联系,谢谢您的合作!作者:csg1

 

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