【引语】那些咬牙坚持的晨昏，终将点亮你的星辰。别怕慢，每一步都在靠近梦想；别怕难，蜕变的痛终会化作光芒。明年六月，你会感谢现在拼命的自己！以下是2025年德阳市中江中学是否招收高三复读生的相关信息。
一、2025年德阳市中江中学是否招收高三复读生【立即点击查看】
2025年四川省仍然允许高考复读，但是根据四川省教育厅规定，禁止公办高中举办复读班或招收复读生插班（依据教育部“严禁公办资源用于复读”的要求）。考生如果想要复读可以选择民办学校、专业的复读机构、购买线上复读课程以及自学以社会考生的身份报名参加高考。
★★★德阳市中江中学是公办学校，不能招收复读生，小编了解到，大部分民办学校都会招收部分复读生，招收名额不多，不同学校招生要求，招生分数、学校学费也是不一样的，考生如果想要了解更多详细的复读招生情况可以联系我们，特别是成都和绵阳这两个地区招收复读生的学校，家长和考生可以重点了解，有任何复读相关问题都可以向我们咨询，大家可以给我们留言或电话联系，我们将为您提供全川尤其是绵阳和成都地区可以招收高三复读生学校的相关信息，以供您参考和选择。【立即点击留言】其他学校高三招收复读生的信息。
二、新高考组合对复读生有何影响？
新高考组合对复读生的影响主要体现在**选科适配性、学习适应性和竞争环境变化**三方面。若复读生原选科组合不符合新高考要求（如未选物理/化学导致理工专业报考受限），可能需调整科目或放弃部分专业选择；同时，新高考更注重学科交叉和能力素养（如情境题、探究题增多），复读生需快速适应题型变化，避免依赖旧模式刷题。此外，选科赋分制下，复读生可能面临应届生（尤其是“物化绑定”组合）的竞争压力，需评估自身学科排名潜力。建议复读前核查目标省份最新选科政策，优先保留优势科目，必要时针对性补足新增内容（如部编版教材改动）。
三、复读选科策略（重点！）
扬长避短、结合目标、稳中求进。首先，优先选择原有优势科目巩固基础，避免弱势学科拖累总分；其次，根据目标院校专业要求或赋分规则调整组合（如理工类必选物理/化学），确保科目与未来方向匹配；最后，若成绩波动大，可考虑“保下限”策略（如政史地易提分），但若冲刺高分则需保留难度大但潜力高的科目（如物化生）。注意权衡学科衔接性（如生物与化学关联度高）和复读时间分配，避免盲目跟风。
专业导向更明确、批次合并进一步推进、AI辅助工具普及。多地取消一本二本批次划分（如江西、甘肃），实行本科批次统一录取，考生需更注重专业选择；新高考省份普遍采用“院校+专业组”或“专业（类）+院校”模式，调剂范围缩小但退档风险降低；部分高校强化选科要求（如理工类专业必选物理化学），考生需严格对照《选科指引》；AI填报工具流行，但需结合个人兴趣和职业规划理性参考，避免算法陷阱。建议遵循“冲稳保”梯度原则，关注新增专业（如人工智能、碳中和）的报考热度。
四、德阳市中江中学近期活动
深耕•突破•致远║中江中学举行德阳市历史学科基地年度建设总结会
为深化历史学科教学改革，推动区域教研协同发展，2025年7月18-19日，德阳市历史学科基地（中江中学）年度建设总结会在四川省中江中学校隆重召开。本次会议以“深耕 突破 致远”为主题，聚焦跨学科融合、教考衔接与核心素养培育等问题。德阳市历史教育专家、中江县城区高中历史教师代表齐聚一堂，共商历史学科及学科基地发展大计。会议由德阳市教育科学研究所指导，中江中学教导处副主任陈东主持。中江中学党委委员、校长助理曾昌盛以《打破文史学科壁垒，助推有效融合教研》为题开启首场讲座。曾校助围绕“打破壁垒、重构教研”这一核心命题，从理论建构到课堂设计，从资源整合到评价创新逐一深度解读，并结合高二下期期末考试语文、历史试卷题例详细阐述语文、历史学科在跨学科融合中的运用。
中江中学办公室主任、中江县作家协会主席邹红军带来《中学语文和历史学科融合的实践研究》讲座。邹主任介绍了2024年历史、语文、数学等五个学科参与的跨学科案例获省一等奖的情况，总结了经验教训。从文学意象与历史渊源的关系出发，阐释了语文、历史跨学科教学的互动关系。对如何挖掘阅读文本中的历史语境，如何通过历史事件重构文学解读进行了分析探究。中江中学历史教师李松主讲了《一线教师试题命制交流》。讲座聚焦实操层面。她认为，一线教师试题命制流程中有三个环节“前提、命制、反思”，并运用这一流程对高考真题进行现场解剖。李老师还展示了本期德阳市期末模拟题的打磨过程，通过初稿与李雪梅老师指导修改后的二稿、三稿的比较，进一步说明了历史试题命制中如何确定立意、创设情境、设计选项等问题。
小编提示：以上是2025年德阳市中江中学是否招收高三复读生的相关信息，同学们请仔细阅读，根据自己的情况合理填报志愿。
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