【引语】一个学校好不好，升学率是一个参考重点，四川初升高升学网为同学们梳理了2020年成都七中八一学校升学率的相关信息，更多详细信息可以关注四川初升高升学网公众号。2020年暂未公布，以下是往年的信息。
一、2020年成都七中八一学校升学率
2019年高考，文理合计一本率95.8%（其中理科96.9%，文科91.5%），本科率99.5%（其中理科100%，文科97.9%）；理科平均分623.5分，理科最高分694分；文科平均分582.5分，文科最高分624分；郑鹏飞同学数学获满分，陈柏儒同学物理获满分，2018年高考，年级理科最高分688分，平行班最高分648分；600分以上文理科合计占42.5%，理科占48.5%；实验班（不含艺体）重点上线率98%，本科率100%。
二、成都七中八一学校近期活动
聚焦创新思维，提升学习品质 —— 记成都七中八一学校第五届教育研讨会英语专场活动
十一月的蓉城，银杏飘黄，散发光芒。在满目暖黄的时节，我校第五届教育研讨会于上周五盛大开幕。11月18日，研讨会在全体教师的热情参与中继续推进，上午迎来了英语学科专场——“垃圾分类”同课异构。自2019年7月1日上海实施《上海市生活垃圾管理条例》以来，北京、天津、杭州、成都等地也将推行垃圾分类，我国各个城市陆陆续续启动垃圾分类。
由此可见，垃圾分类教育的重要性不言而喻。三位老师围绕研讨会主题“以问题驱动，激发学生创新思维”带领师生去探索垃圾分类的原因、意义和措施。 这次上课教师分别为成都七中高新校区郑欣老师、成都七中万达学校冉龙喜老师、成都七中八一学校刘艳艳老师。
评课专家有七中指导专家、成都市教科所原副所长李辉纮老师，成都七中英语高级教师、成都英才学校副校长余仕君老师，以及金牛区教科员郑多派老师。此外，来自各地各个学校的老师们也莅临我校观摩英语课。中学英语组包自立老师主持了今天的教育研讨会。 第一环节是同课异构展示课。
中学英语组刘艳艳老师带领着高二（2）班孩子们一起探讨垃圾分类。刘老师采用翻转课堂模式和问题教学法Problem-based teaching。学生课前完成阅读任务：熟悉生词，回答两个问题，并用思维导图完成上海、美国、日本的垃圾分类做法。课上教师以两大问题“为什么要垃圾分类？”和“如何垃圾分类？”，驱动学生思考，引导学生归纳3S措施，学会从多角度出发，启发学生高阶思维。
最后，刘老师让学生产生知识迁移，分别从政府、社会、和个人三角度为成都推行垃圾分类出谋划策。 阅读是教育的核心内容之一，而利用阅读来培养学生具备21世纪所崇尚的4C素养，即创新思维（creative thinking)，批判性思维（critical thinking) ，合作（collaboration)，交流(communication)，则是我们教学中非常重要的内容。让我们促进积极的课堂互动，多些思维的课堂生成。教学是一门艺术，需要我们匠心独运，愿我们在教学之路上且思且行，且行且歌。
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