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一、2025年巴中市涪阳中学怎么样
一般来说，判断一所学校怎么样可以从以下几个方面进行分析。
1、学校师资
学校建立了完善的培训体系，着力打造名师工程，现有省、市、县学科带头人、青年骨干教师100余人，学校青年骨干教师50余人，有200余人次在全国各类赛课活动中获奖。全校县级以上立项课题达20余个，有1000余篇教学论文在各级论文评选活动中获奖或在专业刊物上发表。
2、学校设施
配有微机室、多媒体教室、网络教室等现代教育教学设施设备和音乐室、美术室、舞蹈房等艺体教育场所。教学大楼宽敞明亮；学生公寓楼配套设施齐全，整洁卫生；现代化的膳食中心同时可容纳3000人就餐，环境优雅，安全卫生，刷卡消费，管理规范，澡堂、洗衣房、理发室等设施一应俱全。学校有南北两个运动场，功能分区，宽大整洁。新式校门投入使用后，成为学校硬件建设的画龙点睛之笔，监控系统也为学校的安全管理提供了一双火眼金睛。
3、教学成果
2012年，学校与成都七中网校合作开办了网络教学实验班，在全县开创了网络直播教学的先河；2016年，学校又与金太阳教育集团深度合作，真正实现了名师资源共建共享；2017年，引进“云校好分数”教学平台，线上线下无缝对接，通过多年实践，网络实验班的学生成绩平均提高40%以上；2018年，强力推进“三环五段”课堂模式改革，将课堂交给学生，全面激发学生的学习积极性。
二、巴中市涪阳中学近期活动
彰显教师人格魅力，创新德育教育新模式——涪阳中学启动实施全员育人导师制
为进一步提高学校德育工作的实效性，积极构建“全员育人、全面育人、全过程育人、全方位育人”的德育工作体系，全面推进素质教育，促进学生身心健康、全面发展，10月16日晚，涪阳中学在学校大会议室举行全员育人导师制启动仪式。学校党总支书记贾健维宣读《通江县涪阳中学全员育人导师制实施方案》，并作专题培训。
贾健维从全员育人导师制的指导思想、工作目标、方式原则、实施步骤、工作职责、制度保障、评价奖励等方面对全体教师进行了培训。
他讲到，实施全员育人导师制要以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》和科学发展观为指导，按照对学生“思想引导、心理疏导、生活指导、学习辅导”的总体要求，坚持以人为本的原则，着眼于为学生的人生奠基，让生命精彩，为每个学生的成长发展提供有利条件，做到思想品德教育与文化知识传授相结合，课堂教育与课外教育相结合，共性教育与个性教育相结合，严格管理与言传身教相结合，培养“博学多思，身心健康，自强不息，全面发展”的学生。
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