【引语】学校根据每年的招生情况不同，班级设置情况也会不相同，2026年成都市成都艺体中学班级如何设置：【立即点击查看】，以下是成都市成都艺体中学班级如何设置。
一、2026年成都市成都艺体中学班级如何设置【立即点击获取】
二、2025年成都市成都艺体中学班级如何设置
2025年成都市成都艺体中学 面向成都区 招生人数是：统招 780 人（含指标到校生390人）；调剂 50人。
2025年成都市成都艺体中学 面向5+2区域 招生人数是：统招 25 人；调剂 25人。
2025年成都市成都艺体中学 面向全市 招生人数是：艺体特长班100人。
2025年成都艺体中学招生总人数：980人。
班级设置为45—50人组建一个班
三、成都市成都艺体中学近期活动
【教学动态】我校彭婷老师赴湖北公安一中开展语文教学交流
为深化语文教学改革，探寻“三新”背景下的课堂创新路径，2025年9月17日，我校高中语文教师彭婷应重庆树人研究院邀请，赴湖北省公安县第一中学，参与公安县高中语文“多样态阅读”教学研讨活动，并作教学展示与专题分享。本次活动由公安县教师发展和教学研究中心主办、公安县第一中学承办，汇聚多地语文教育同仁。彭婷老师作为我校青年教师代表，以《融通·思辨·赋能：三新背景下高中语文多样态阅读教学的路径探索》为题作专题讲座，并呈现群文阅读展示课《青春的滋味》，从容展现我校语文团队在教学探索中的阶段思考与实践样态。
讲座从一线教学现实问题切入，系统梳理我校语文组在多样态阅读中的实践脉络，围绕单篇精读、群文互读、整本书深读等形态的融合展开交流。现场研讨气氛热烈，与会教师专注聆听、积极提问，在思维碰撞中激发新的教学灵感。展示课以“青春”为母题，贯通多元文本，通过小组合作、深情朗读、思维碰撞等多种方式，引导学生品读青春百味、观照自我成长。课堂上学生踊跃发言、真情流露，充分体现群文教学的思维层次与育人温度。彭婷老师表示：“跨域交流，既是展示，更是学习。湖北地区在推进多样态阅读方面的扎实实践，令人深受启发。我将珍惜这次宝贵的学习经验，沉淀反思、融入教学，与语文组同仁一起持续探索、共同进步。”
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