【引语】别人眼中的"浪费时间",恰恰是你绝地反击的资本。多这一年沉淀,让你比应届生更懂考题的陷阱与机遇,以下是2025年自贡市第十四中学校是否招收高三复读生的相关信息。
一、2025年自贡市第十四中学校是否招收高三复读生【立即点击查看】
2025年四川省仍然允许高考复读,但是根据四川省教育厅规定,禁止公办高中举办复读班或招收复读生插班(依据教育部“严禁公办资源用于复读”的要求)。考生如果想要复读可以选择民办学校、专业的复读机构、购买线上复读课程以及自学以社会考生的身份报名参加高考。
★★★自贡市第十四中学校是公办学校,不能招收复读生,小编了解到,大部分民办学校都会招收部分复读生,招收名额不多,不同学校招生要求,招生分数、学校学费也是不一样的,考生如果想要了解更多详细的复读招生情况可以联系我们,特别是成都和绵阳这两个地区招收复读生的学校,家长和考生可以重点了解,有任何复读相关问题都可以向我们咨询,大家可以给我们留言或电话联系,我们将为您提供全川尤其是绵阳和成都地区可以招收高三复读生学校的相关信息,以供您参考和选择。【立即点击留言】其他学校高三招收复读生的信息。
二、新高考组合对复读生有何影响?
课程衔接挑战:若复读生原选科组合与新高考省份要求不符(如旧高考文理分科 vs 新高考自由选科),需补充未学过的选考科目内容,时间成本陡增;
等级赋分压力:新高考选考科目采用等级赋分制,复读生可能与大量应届生同场竞争,单科排名波动风险加剧,尤其若选择人数少的科目(如物化生组合),赋分不确定性更高;
报考专业限制:部分高校专业对选科有硬性要求(如理工类限物理+化学),复读生若未达标则失去报考资格,需提前核对目标专业与自身选科的匹配性。
三、复读选科策略(重点!)
复读生选科的核心在于“精准定位、扬长避短、聚焦提分”。 必须基于首次高考的详细成绩分析,精准识别出真正拖后腿的科目和具备提升潜力的科目;优先保留并强化自身最有优势、提分空间最大的科目(扬长),果断放弃经过努力证明难以突破、严重制约总分或与目标专业无关的弱势科目(避短),同时务必结合目标院校及专业的具体选考要求,确保选科组合既能最大化短期提分效率,又能满足未来报考门槛,切忌盲目跟风或仅凭兴趣选择。
填报逻辑从“选学校”转向“选专业组”,核心在于“精准匹配、梯度合理、规避退档”。 新高考实行“院校专业组”或“专业(类)+院校”模式,考生需直接填报到具体专业组或专业,且每个专业组有独立选科要求(必须严格匹配自身选考科目)。平行志愿数量大幅增加(如可填40-80个志愿),但退档风险转移至专业组内:若勾选“不服从调剂”且组内专业录满,将直接退档至下一批次!因此必须通过“冲稳保”梯度设计(建议比例3:4:3)和组内专业可接受度筛查来规避风险。
四、自贡市第十四中学校近期活动
薪火相传 再创佳绩 ——自贡市外国语学校召开新老毕业班经验交流会
近日,自贡市外国语学校举行主题为“薪火相传,再创佳绩”的新老毕业班经验交流会,学校校级干部及2025、2026届全体教师参加。会议通报了学校今年中、高考成绩。初2025届中考成绩综合排名全区第4名,被省级示范性普通高中录取33人;高2025届高考纯文化上特控线1人、本科线13人,艺体双上线42人,合计本科上线55人,以100%的比例完成文化重本目标,以260%的比例超额完成文化本科目标。他山之石,可以攻玉。毕业年级教师从理论到案例,毫无保留地分享了他们三年的心路历程和心得体会。
初2025届冯志敏老师从数学学科出发,分析了近年来中考数学题,对如何扎实学生基础、降低低差提出了行之有效的教学策略;陈汀老师分享了如何利用语文教学引导不善言辞的学生有思想、会表达,在班级管理中对学生的“知”,老师的“行”及“知行合一”做出完美的诠释;年级组长张萍瑛从七年级的“立”常规,八年级的“破”重点,到九年级的“练”中考,将年级三年来做的具体工作和经验和盘托出。
高2025届代虹飞老师从“亲其师,信其道”出发,分享了她如何激励学生、走进学生,如何从学生的角度去思考和改进教学方法,如何与学生情感交流实现教学相长;李晓辉老师从智慧管理、张弛有度、亦师亦友三个角度讲述了三年里自己与学生的共同成长与蜕变,每一个故事都是师生共情、双向奔赴,背后都离不开班主任耐心细致的引导和默默的付出;年级组长曾少斌以“精准施策·协同育人”为题,以走班制班级文化建设、冲刺阶段心理护航、综合素质评价档案为案例,分享了年级管理服务的核心策略。
小编提示:以上是2025年自贡市第十四中学校是否招收高三复读生的相关信息,同学们请仔细阅读,根据自己的情况合理填报志愿。
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