【引语】2025年新高考,复读不是终点,而是新的起点。勇敢追梦,重拾信心,每一次坚持都是对未来的承诺,以下是2025年成都市石室联合中学蜀华分校是否招收高三复读生的相关信息。
一、2025年成都市石室联合中学蜀华分校是否招收高三复读生【立即点击查看】
2024年成都市仍然允许高考复读,四川省明确规定,目前公办学校禁止招收复读生,成都市石室联合中学蜀华分校是公办学校,所以不招收复读生。
有意向复读的学生可以选择有实力、有口碑的品牌复读机构或民办学校就读。复读生可以以社会考生的身份参加高考,且在高考报名、录取流程上与应届毕业生基本一致,不会遭受减分或差别对待。关于更加具体的成都市石室联合中学蜀华分校是否招收高三复读生,考生和家长可以联系学校招生办进行了解,也可以直接去学校进行具体咨询。
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二、哪类考生适合复读
1.高一高二基础可以,高考紧张失利了的
有很多同学高一高二的时候基础还可以,但由于各种原因导致高三学不进去,成绩下滑,最后高考失利,这类的学生建议复读。高三高强度的复习,也不是每个人可以再坚持一年的。毕竟复读也是对心态的考验,有些学生复读了能提分,有些学生复读了反而考得没第一年好。
2.不想读民办院校,学费贵
民办本科的学费一年大约2-3W不等,四年下来费用10W左右,家庭负担重,并且毕业之后与公办的本科相比,竞争力没那么高。并且民办本科与公办本科的差分不是特别大,对于这类同学完全可以考虑复读。
3.报不了理想的专业
专业的选择对于未来的就业相当重要,很多同学由于没有选择一个好的专业而导致毕业后不好找工作,更或者跨专业找工作,这种就相当于大学的专业知识白学了,如果有同学被录取到了一些冷门专业,可以考虑复读。
4.想冲刺好的高校
有名校情结的学生如果这次没有考上理想的大学,综合自身情况,可以考虑复读。
三、新高考使用的是新教材,对复读有影响吗?
(1)2025届高考,虽有部分教材发生变化,但是"换汤不换药",新高考、新教材带来的更多的是思维方式的调整,知识体系整体上没有发生改变。对于新教材中没有学习的少量”选修"课程,学成高考补习学校一般会利用一段时间集中讲授和针对性训练。
(2)面对新旧知识点的交替变换,教育部往往会设置过渡期,据省教育厅和市教科院的基于数据和考卷的专业分析,过渡阶段,高考试题因新教材而产生的变化不会超过10%,甚至题目难度会相对简单。
(3)复读生可综合考虑成绩情况仍选原来的科目或更换其他擅长的科目。
四、成都市石室联合中学蜀华分校近期活动
【蜀华时事】智慧赋能微课筑梦——2025年蜀华讲堂第二期圆满举办
3月18日,由石室蜀华主办的“蜀华讲堂”第二期活动在校隆重举行。本期主题为“智慧赋能,微课筑梦”,特邀四川师范大学计算机科学学院教授、教育技术领域资深专家张养力担任主讲人。本次活动由教师发展中心朱思易老师主持,吸引了全校百余名青年教师参与,共同探索微课设计与应用的创新路径,助力教学能力提升。张养力教授深耕教育技术领域多年,曾主持多项各级各类教育信息化课题。讲座伊始,他立足“智慧教育”背景,提出微课不仅是教学工具,更是青年教师实现课堂革新、提升教学效率的“利器”。围绕微课“短、小、精、悍、学”的特点,张教授系统拆解了微课从设计到落地的全流程,并结合实际案例,为青年教师提供了一套可操作性极强的行动指南。
针对微课设计,张教授强调“结构清晰是灵魂”。他详细阐释了平行、递进、倒叙等多种微课框架的适用场景,并指出:“优秀的微课需以‘导入’抓人眼球,以‘讲解’突破重难点,以‘总结’升华价值。”例如,在导入环节,他建议教师灵活运用情境创设、问题驱动等策略,快速激发学生兴趣;在讲解环节,需注重语言精炼与多媒体资源的配合,借助动画、课件等提升信息传递效率;而总结部分则应“画龙点睛”,强化知识的内化与应用。针对青年教师关注的“微课参赛”话题,张教授提炼出三大要点:一是主题需紧扣教学痛点,体现创新性;二是内容需逻辑严谨、层层深入,避免泛泛而谈;三是形式需注重美感与技术的平衡,避免过度炫技。
小编提示:以上是2025年成都市石室联合中学蜀华分校是否招收高三复读生的相关信息,同学们请仔细阅读,根据自己的情况合理填报志愿。
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