【导语】初升高，人生的一个大考。家长和孩子不仅要注重择校，更要注重择班。不同班型在授课方式、课程安排、课程重点上都有区别。初升高择校，要精挑细选，但不能只关注学校升学率，还应当看看学校有没有开设特色班，好学校再加上好班型，娃娃才能得到更好的发展。那么，成都八中的班级设置是怎样的呢？四川初升高升学网小编帮各位家长以及同学们梳理了成都八中的班级设置，供大家参考。
一、班级设置
学校文化生班级设置均为45-50人组建成一个班级，实施大班教学
学校特长生班级设置均为45-50人组建成一个班级，实施大班教学
二、招生范围
（1）报考高中阶段教育学校的学生须初中毕业或具有初中毕业同等学力、能适应高中阶段学习、身体健康。
（2）报考公办普通高中统招生计划（经批准面向招生区域外招生的计划除外）的学生，户籍须在符合规定的招生区域。
（3）学籍和户籍不在同一招生区域的学生，原则上应回户籍所在招生区域报名参加中考。若考生不回户籍地报名参加中考，需在学籍所在招生区域参加中考的，可向学籍所在学校提出申请，在学籍所在地报考，按成都市招生政策规定升学。若学生要在考后回户籍所在地升学，应在报名前咨询户籍所在地中考升学政策。
三、面向各区域的招生计划及班数
（1）面向“5+2”区域招生
● 面向“5+2”区域招生总招生计划人数：400名
● 班级数量：8个班级
（2）面向全省招生
● 体育特长班人数：50名
● 班级数量：1个班级
四、办学特色
成都八中育人体系完备。围绕培养学生自知、自尊、自信、自立等健全人格，以“六讲教育”作为自强德育的核心内容，构建多元载体营造自强德育文化，完善网格体系拓宽自强德育时空，逐步形成了内容丰富、体系完备、载体多样的自强的发展型德育体系。从学生需求出发，坚持推进国家课程校本化、校本课程特色化、特色课程精品化，逐步探索和建立既满足学生个体兴趣特长发展需要、又关注学习水平差异的具有丰富选择性的自助的发展型课程体系。五、学校荣誉
2001年，经四川省教育厅和成都市政府、成都市教育局批准，成都八中与成都六中合并，校名为四川省成都八中校。2002年，学校被四川省教育厅命名为四川省示范性普通高中；2018年，被四川省教育厅评定为四川省一级示范性普通高中。
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作者：csg6
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