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一、2026年泸州市四川省泸州市实验中学怎么样
判断一所学校怎么样要从多个方面去分析，以下是小编从学校师资、学校设施、以及学校教学成果三个方面进行分析。
1、学校师资
学校在岗教职工251人。专任教师221人，有共产党员126人。其中特级教师后备人选4人、高级教师36人、中级教师86人。教师队伍年龄结构、知识结构、能力结构合理。有全国优秀教师、全国优秀班主任、国家级骨干教师，以及省、市级优秀名师多名。
2、学校设施
有多媒体电教室3间，阶梯多媒体电教室2间。达860多平方米，共有座位960座。已建计算机网络教室3间，总面积139．66平方米；教师机房2间，面积49．6平方米。已装备清华同方计算机260台，教师用机及管理用机到位，且都有硬盘和打印机。 校园书馆有各类期刊256种，工具书、教学参考书306种，藏书56153册，其中新书16000多册。配置了图书管理系统。图书阅览室3间计291．9平方米。音像电子阅览室1间计62平方米。
3、教学成果
2025年高考喜报：
本科目标数275人，实际上线391人，超额116人，完成率142%
重点本科目标数7人，实际上线51人，超额44人，完成率728%
本科上线人数和重本人数刷新学校历史
本科上线率52.4%
二、泸州市四川省泸州市实验中学近期活动
校长思政课大讲堂
10月13日下午，在四川省泸州市实验中学思政课大讲堂上，校长赵明以《坚定四个自信，建设教育强国——关于网络智能化时代如何提高育人育才质量的理性思考》为题，立足“世界之变、历史之变、时代之变”的宏大背景，紧扣中国式现代化“新思想、新理念、新格局”，结合学校“五个持续向好”的发展实际，为全体教职员工呈现了一堂兼具时代高度与实践深度的思政盛宴。面对“世界之变、历史之变、时代之变”的深刻变革，赵校长指出，教育是中国式现代化的基础性、战略性工程，学校发展需在时代浪潮中找准定位。实验中学唯有以时代大势为基，方能让教育实践与民族复兴同频共振，必须以学生基础、教师素养、常规管理、团队建设、高考质量等“五个持续向好”为依托，坚持守正创新、行稳致远，在新考验中推进新改革，促进新提升，实现学校健康可持续品质发展。
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