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一、2026年成都市第四十九中学怎么样
一般来说，判断一所学校怎么样可以从以下几个方面进行分析。
1、师资力量
四川省成都市第四十九中学校始建于1977年，是四川省二级示范性普通中学。学校为“一校两区”（枫林校区、和美校区）办学格局，占地118亩，有教学班103个，在校学生近5000人，教师410余人。其中，全国优秀教师、四川省中小学正高级教师、四川省骨干教师、市区学科带头人50余人，市区优秀教师、优秀德育工作者300余人次。
2、特色课程
学校以“立德树人”为灵魂，以校训为切入点，建构“三底”课程体系，着力“一三五”特色项目建设，培育特色课程文化，培养勇于创新、学有所长、协调发展、素质全面的中国特色社会主义建设者和接班人。
“三底”课程：底蕴课程主要内容包括会学、善思、笃行、创新等方面，分为基础类、拓展类、个性类。底色课程主要内容包括健体、优雅、自信、坚韧等方面，分为体育类、艺术类、生活类。底线课程主要内容包括爱国、自律、担当、友善等，分为公民类、生命类、法律类。目前，已开设《历史的N种课堂》《中国古诗词欣赏》等20余门校本选修课。
“一三五”创新课程：学校遵循“一个校园、三个中心、五朵金花”的功能布局创新与定位进行整体规划，开发创新课程，助力拔尖人才早期培养。如依托“书香校园”建设，开发阅读课程；借助创新中心建设，开发人工智能、创客教育课程；通过纳米新材料实验室、数据与编程实验室、数学创新实验室、地理信息实验室、STEM 教育实验室项目的实施，推进科技创新教育、学生领导力培养课程等。
3、学校荣誉
近年来，学校不断强化质量意识，进一步加强精细化管理，办学质量和办学水平快速提升：艺术、体育、科创工作进步明显；教师“梯进式”校本研修效果显著；教育教学质量取得长足发展。学校连续7 年获“成华区高中工作突出贡献奖”；连续7 年被成都市教育局评为“高中教育教学工作优秀学校”。2016年11月，成都四十九中被评为“成都市高中教育教学工作进步最快学校”。
二、成都市第四十九中学近期活动
青春展风采 拼搏铸荣光｜成都四十九中第四十一届秋季运动会盛大开幕
10月22日，成都四十九中第四十一届秋季运动会隆重开幕。全校师生齐聚操场，以“铭记历史，做光荣自豪中国人”为主题，用活力与热情演绎了一场体育与文化的盛宴。各方阵以独特创意与昂扬姿态，展现四十九中学子积极向上的精神风貌。开幕式在雄壮的《运动员进行曲》中拉开帷幕。国旗护卫队迈着铿锵步伐，护卫五星红旗庄严入场。紧随其后，校旗方队、校训方队、彩旗方队依次亮相，鲜艳旗帜与整齐队列交相辉映，彰显学校“育模范人格，琢栋梁坯璞”的办学理念。花环队手持缤纷花束，以灵动舞姿为盛会增添青春色彩。裁判员方队他们既是三尺讲台上传承历史文脉的育人者，更是赛场上秉持公平正义的守护者。
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