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一、2025年阿坝州红原中学学校环境怎么样
学校占地面积45328平方米，建筑面积16085平方米，按照标准配置了理科实验室等设施设备，有多功能学术报告厅和远程教育教室、通用技术教室、数码钢琴教室、信息技术教室；每个教室都配备 “班班通”多媒体教学设施；田径场配有基本的体育设施及室内篮球馆。
二、阿坝州红原中学近期活动
红楼探韵研教学 中期展卷启新程——红原县中学校召开省级课题中期报告展示会
12月14日，红原县中学校成功举办了省级课题《民族地区<红楼梦>整本书阅读教学中基于诗词视角的人物形象分析研究》的中期报告展示会。本次会议旨在汇报和交流该课题自启动以来的研究进展、已取得的成果以及后续研究计划。会议在红原县中学校党建活动室举行，得到了各位专家及校方领导的高度重视和大力支持。会议伊始，主持人详细介绍与会专家及领导，彰显了活动的专业性与权威性。随后，副校长卓尕机代表学校致辞，对课题研究的阶段性成果表示肯定，并对后续工作提出期望。
课题负责人舒莉详细汇报了课题的研究背景、目标、方法及已取得的阶段性成果。她指出，通过将《红楼梦》中的诗词与人物形象相结合，学生们不仅能够更深入地理解这部经典文学作品，还能在学习中感受到中华传统文化的魅力。此外，课题还致力于探索一条适用于民族地区的整本书阅读教学新路径，以期提高学生的文学素养和综合能力。
与会的专家和领导对课题研究的进展给予了高度评价，并提出了宝贵的意见和建议。县教育局办公室主任易佑林强调，该课题对于提升民族地区学生的文化自信及阅读能力具有深远意义。他期望课题组能够将诗词融入对学生的教学实践中，通过系统梳理诗词脉络进行教学，展示更多学生成果，取得更加实质性的研究成效。学校高级教师冯琦肯定了课题采用跨学科融合的研究方法，建议研究应更加注重民族学生素养与中华优秀传统文化之间的结合，利用群文阅读和比较阅读的方式让学生深刻感受诗词及其背后人物的魅力。高级教师张明利指出，未来的研究工作需进一步强化对学生能力培养的关注，并确保研究成果具备实践应用价值，特别是要注重其真实性与有效性，从而对学生的终身学习产生积极影响。
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