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2026年眉山市彭山一中招生条件是什么?

时间:2025-10-17 14:17:01      浏览次数:2039

【引语】在了解学校相关信息的时候,同学们也不要忘记了解学校的招生条件,这也是非常重要的,2026年眉山市彭山一中招生条件是什么:【立即点击查看】,以下是眉山市彭山一中招生条件是什么的相关信息。

 

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二、2025年眉山市彭山一中招生条件是什么

(1)招生计划

2025年眉山市彭山一中招生计划:定向切块计划435人、划线录取计划435人、区县外招生计划50人。


(2)招生分数

2025年眉山市彭山一中 第一批次 录取分数线:暂未查询到具体分数线。


2025年眉山市中考各考试科目成绩分别为A、B、C、D、E五个等级。但普通高中录取仍以原始分数成绩为依据,从高到低依次录取。


(3)招生对象

2025年参加眉山市中考并取得成绩的应届初中毕业生

 

(4)联系方式

招生电话:028-37620724


2026年眉山市彭山一中招生条件是什么?


三、眉山市彭山一中近期活动

深耕教育家精神 筑梦教育新目标 数字赋能AI助力 砥砺前行新征程——彭山一中2025年青年教师培训会

为助力青年教师实现快速成长、稳固立足教学岗位、明确教师职业发展方向,2025 年 9 月 29 日,学校结合眉山市教育英才华中师范大学培训成果,面向青年教师开展专题培训,为青年教师的成长指引方向,凝聚育人共识。王学文副校长以“教育家精神造就教育家型好老师”为主题,系统阐释了教育家精神的内涵与践行路径,为青年教师筑牢思想根基。教育家精神是源自广大教师在日常教学中的“平凡坚守”。无论是课堂上的专注投入,还是校园里的和蔼可亲,均是教育家精神的微观体现。


青年教师要将教育家精神内涵转化为日常教学的“行动自觉”,在实践中向下扎根教育领域,既要将知识与生活实践相结合,更要深入学生家庭、贴近学生生活,通过家访搭建家校沟通的桥梁;特别鼓励青年教师担任班主任,在全面育人过程中锻炼沟通、应急处理等综合能力,实现“教书与育人的有机融合”。同时建议教师坚持撰写教育日记,将长期积累的实践经验转化为“教育财富”,在相互促进中实现专业进阶。


李永祥校长以“数字赋能 AI助力”为主题,聚焦青年教师从合格迈向优秀的现实需求,提出具体的发展建议,为青年教师注入成长动力。1.青年教师需联动三类核心群体以凝聚教育合力,与教研组老师交流,学习教学经验和班级管理方法;与学校各类同事对接,落实教学安排并获取资源支持;与学生家长沟通,凝聚家校育人共识,通过紧密联动形成助力学生成长的强大合力。


2.聚焦三大学习重点夯实职业根基,一方面强化教育知识,涵盖学科课标、教学方法、评价体系等,确保教学内容精准、逻辑严谨;第二方面补充人际交往知识,包括师生沟通技巧、家校对话策略、同事协作方法,在高效互动中化解教育难题;第三方面,学习人工智能技术(DeepSeek,豆包,通义等),提高自身工作效率。3.优化职业规划发展路线,结合自身优势与学校需求制定职业发展规划,依托学校搭建的成长平台实现专业突破,充分利用公开课、专题讲座、论文撰写指导、教学资源应用培训等载体,主动参与实践并及时总结经验,在实践—反思—提升的循环中推动教学能力与科研水平双重提升。


小编提示:以上是2026年眉山市彭山一中招生条件是什么的相关信息,同学们请仔细阅读,根据自己的情况合理填报志愿。

 

来源:本篇有部分内容来自互联网,如有版权侵犯请尽快与小编联系,谢谢您的合作!作者:csg1

 

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