【引语】了解一个学校不光要了解学校的分数线还要了解学校招生计划，四川初升高升学网为同学们梳理了2020年成都市列五中学招生计划的相关信息，更多详细信息可以关注四川初升高升学网公众号。
一、2020年成都市列五中学招生计划
1.面向成都“5+2”区域的招生计划
1> 招生总人数：450人
2> 招生班级数：9
3> 招生类别数：统招423人（其中含指标到校生212人）；调招27人
2.项目班的招生计划
1> 校园足球班：20人
招生范围：面向全市招生
2> 艺体特长班：50人
招生范围：面向全市招生（含未参加成都市中考的回蓉考生）
二、成都市列五中学近期活动
成都列五中学成功举办全市第一届“思维发展型课堂现场观摩会”
2018年12月27日，由成都市成华区教育科学研究院主办，成都列五中学承办的全市第一届“思维发展型课堂现场观摩会”成功举行。参加本次会议的领导有成都市教科院基教所副所长心理学教研员曹璇、成华区教育科学研究院德育心理室李翔主任、成都列五中学李旭副校长、成都列五中学罗春旭副校长、成都列五中学教科室陈龙泉主任、成都列五中学德育处叶松林副主任、成都列五中学活动部杨淑萍副主任。
本次思维发展型课堂现场观摩会是继11月28日成都列五中学成功举办成都市中学学生思维训练基地授牌仪式及课题发布会之后的一次教学研讨。观摩会围绕“思维发展型课堂内涵、四大核心要素、五步教学法（赵国庆2015）理论依据，课堂设计以学生思维发展为主线，整个课堂知识是明线，思维是暗线，学生学习过程更注重思维方式引导、思维能力的培养。
成都市教科院曹所长高度评价列五中学在学生思维发展方面的实践与探索，并指出研究学生思维发展是学校教育课程改革核心，希望全市更多学校加入进来深入研究。同时从心理教育专业角度对伍凤芝老师指教的生涯规划课《今天的学科，明天的职业》高度的赞许：老师用一张思维导图，带着学生思维从发散到聚焦，从无序到结构化、从探索到认识。从他评、师评、互评，从生生互动、师生互动中课堂气氛活跃，思维碰撞火花展现，思维高潮不断，意犹未尽中结束了。一节优质的心理课就是酣畅淋漓让学生徜徉在知识的海洋中探索与领悟。
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