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二、2024年达州市宣汉县第二中学招生分数线|录取分数线是多少
录取等级：A＋1→B1
录取分数线：625.4分
宣汉县第二中学创建于1978年，坐落在宣汉县县城西北部。历经四十余载耕耘，学校三易校名、四迁校址，实现从初级中学到省级示范高中的跨越式发展，现为四川省二级示范性普通高中。校园占地广阔，设施现代，现有教学班65个，在校师生4500余人。环境幽美宜人，人文内涵深厚，教学资源丰富，所有教室安装中央空调，设备设施完善。学校秉持“立德树人，强文精艺”的办学理念，以“全县有名、全市有位、全省有声”的发展定位，走巴蜀特色名校之路，落实“登攀筑梦、成就幸福”的育人目标，着力培养具有创新精神和实践能力的时代新人，打造区域教育标杆。
三、达州市宣汉县第二中学近期活动
校园新闻|锤炼解题真功夫 站稳课堂硬底气——宣汉二中举行青年教师综合能力解题大赛
为打造一支业务精湛、素质过硬的青年教师队伍，6月4日，宣汉县第二中学举行了第二届“登攀杯”青年教师综合能力解题大赛。全校35周岁以下青年教师齐聚考场，以赛促学、以赛提质，在解题与理论交锋中淬炼专业底色。此次大赛覆盖语文、数学、英语等九大学科，分专业能力测试与综合能力测试两大板块：前者聚焦高考核心考点，要求教师限时完成高难度真题与创新题，检验解题速度与精准度；后者融合教育学、教育心理学理论及教育政策法规，侧重考察教师对教育规律的理解与实践应用。“走上考场才发现，不仅要会‘教题’，更要能‘解题’‘研题’。”参赛教师胡老师坦言，比赛如同“照镜子”，让自己清晰认识到专业短板。
不同于传统教学竞赛，此次大赛将“解题能力”作为核心考核指标——数学教师需拆解压轴题的逻辑链条，英语教师要在阅读理解中提炼命题规律，物理教师需精准辨析易混淆考点……“教师只有自己先‘吃透’题目，才能在课堂上为学生‘讲透’思路。”学校教务处负责人介绍，学校近年来持续推进“教师解题能力提升工程”，通过常态化竞赛、真题研讨、命题培训等举措，推动青年教师从“知识传授者”向“学科研究者”转变。
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