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二、往年成都教科院附属学校高考升学率
升学率暂未公布。
学校在课程体系方面，规划了四大课程门类：核心课程、学校基本素质课程、学术自主课程和社会自主课程。成都教科院附中将课程的设计思路归纳为“一体两翼三层四类”。
“一体”即为核心课程，学校的必修课程，国家规定的必学课程，高考所考科目，在结构图中处中流砥柱的位置。
“两翼”：一翼为“学术类自主课程”，侧重于发展学生的智力；另一翼为“社会类自主课程”，侧重于培养学生的社会适应能力。可理解为一翼为智商的培养，一翼为情商的塑造，两翼展翅，让学生走得更远，飞得更高。
“三层”为C、B、A三个不同的等级代表三个不同的层次，具体指所有课程设置均按由低到高的顺序逐层逐级提高。高中三年，学生的认知能力、逻辑思维能力都在不断地发生变化，课程设置强调由浅入深、由易到难、由简单到复杂，循序渐进。
“四类”指学校课程的具体分类，主要包括核心课程、学校基础素质课程、社会类自主课程、学术类自主课程四个课程类别。
三、成都教科院附属学校近期活动
成都教科院附属学校语文学科活动掠影
五千年中华文化体现的是中华民族的精神追求，传承中华文化就是维系中华民族的精神命脉。文化作为一个民族的魂魄，文化认同就是凝聚民族的根脉。她兼容并蓄、共生共荣；她相辅相成、相互依存。为充分激发附校学子对语文学科的学习兴趣，更好展示我校学生的多元才艺，彰显时代少年的家国情怀，加深学生对中国文化的认同感并自觉传承并弘扬，坚定文化自信，凝聚中国力量，成都市教科院附属学校开展了以“未来已来，来自附校”为主题的语文学科活动。小编提示：以上是今年成都教科院附属学校高考升学率是多少的相关信息，同学们请仔细阅读，充分了解学校，合理填报志愿。
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