【引语】学校为了把不同程度的学生分开，这样可以有不同的教学进度，学得快的可以讲得快点，多做练习，而学的慢的可以多学基础，这样有利于教学，四川初升高升学网网编为同学们梳理了电子科大实验中学2020年分班题难不难相关信息，更多最新资讯可以关注四川初升高升学网公众号，电子科大实验中学2020年分班题暂未公布，以下是电子科大实验中学往年分班题。
一、电子科大实验中学往年分班题难不难
电子科技大学实验中学初升高分班考试题暂未公布，一般来说，分班主要依据学生的期末考（中考）和分班考成绩，有些学校尤其是初中更侧重于这次分班考试，完全不看期末考或中考成绩。有些学校则是分班考试和期末考（中考）成绩各占一定的比例。
这几年来，科中继续突出科创、心理、艺体等方面的特色，继续整合大学和中学教育资源，进行“大中融合”，强力开展新课改的实践和探索。2017年科中被评为“四川省阳光体育示范校”“成都市依法治校示范校；成为电子科技大学“艺术教育实践基地”。
成为同济大学“未来工程师人才培养基地”，与电子科技大学、同济大学合作通过STEM、MINT实验室建设方案；新校区建设有序推进，2018年9月投入使用；开展数学、体育等课选课走班尝试；以“学科即学校”的理念，进行新课改下的学科组课程建设；中高考成绩再创佳绩。科中的知名度、知晓度、美誉度不断提升，被誉为“大学中的卓越中学，中学中的启蒙大学”。
二、电子科大实验中学近期活动
锻炼班主任技能，分享治班策略，科中举行班主任技能大赛
2019年11月18号，电子科大实验中学举行了首届“卓越杯”班主任技能大赛。在这次比赛中，年轻的班主任们得到了一个展示的平台，也在这个过程中交流经验，取长补短，进一步提高专业水平。本次比赛分为两个部分，分别是优质班会课比赛以及治班策略分享活动。各位班主任经过充分准备，为听课老师和科中学子们带来的不仅是一堂课，更是一盏人生路途中的指航灯。
在治班策略分享活动中，老师们将自己在班主任工作中获得的经验和遇到的问题都分享出来。在学习与讨论中，与会者与分享者共同成长。相信本次活动的举办，能给班主任们带来更多启发，在今后的工作中，将这些宝贵的经验运用到班级管理上，当好科中学子的“心灵导师”，为学子们的学习生活保驾护航。
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