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成都棠湖外国语学校5日综合实践活动回顾
国防教育是一个国家培养爱国主义精神、增强国防意识、提高全民素质的重要工作,是一项利国利民的伟大工程,是军队和地方共同参与、共同受益的光荣事业。
而国防教育关乎于中小学生群体，最直接的表现形式就是开展多种多样的综合实践活动，坚持国防教育与素质教育相结合、普及教育与差异化培训相结合的原则；突出“德育”，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育。
配合学校德育工作需要，着眼学生弱点，以规范行为、端正思想、砥砺品德、拓展素质、强健体魄为靶向，以提升个人综合素质为根本，从国防意识根植、行为习惯规范、动手实践能力培养、应急能力训练、“感恩爱家”教育等五个着力点，以训促教，以教辅训，让学生在训练及活动过程中全面提升综合素质，与各学校共同打造爱国爱家、德才兼备的高素质人才。
综合实践活动的队列训练，主要在于矫正同学们的站姿、坐姿，培养学生的组织性和纪律性，提高学生的“精神面貌”，对学生的成长有非常重要的意义。通过动手实践制作陶艺，可以让同学们充分发挥想象参与创作，进一步培养他们的创新意识和动手实践能力，身心得以全面发展。
让同学们认识基本的灭火器种类，学会使用（干粉）灭火器，掌握使用技巧，并实操演练。通过野外拉练，可以锻炼同学们的身体素质，同时磨炼意志，培养学生团结友爱，互帮互助的精神和坚韧不拔、永不言败的毅力，并能提高学生心理抗压能力。
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作者：csg5
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