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高三地理后期复习研讨会在升庵中学举行
新都区2019年高三地理后期复习研讨会在新都区升庵中学举行。这次活动由新都区教育局研培中心和升庵中学联办，研培中心、新都区王双琼名师工作室成员及各兄弟学校的高三地理教师参加了会议。
会上，新都区王双琼名师工作室核心成员、升庵中学刘晓菊老师作了题为《2019年高考地理后期备考思路与实践》的专题发言。针对2018年高考地理试题和近年来新课程下高考试题的命题特点及趋势，刘晓菊老师逐一加以仔细剖析。
面对着现阶段的教情与学情、以及后期备考的思路与实践，刘老师提出了采取“规划出效率，合作谋发展，精细出效果”的应对措施，受到了与会专家和老师们的一致好评。
接着，新都区教育局研培中心的沈立明老师也做了题为《2016届高三地理二轮复习研讨》的发言。沈老师对“高考评价体系的构建”、“地理学科核心素养”、“地理学科关键能力”、“高考地理试题设计思路”、“相关应对策略”等诸方面进行了充分的阐述、分析。
要求大家在实际教学和复习迎考中着重加强试题研究，找准考试方向；引导学生整理知识，学会思考、总结；加强思维训练；在培养学生学习能力上下功夫，精讲精练；训练新材料、新情境下的文科综合能力和核心素养，侧重地理有应用价值的试题。
升庵中学召开分析会
2月25日下午，升庵中学在学校阶梯教室召开了2018年秋季期末成绩分析会，相关老师和行政参加了会议，王平副校长主持了这次会议。
会上，林从富副校长就高一和高二在上学期期末统考成绩进行了分析。他结合成都市的划线和新都区的划线，对学校两个年级的整体情况作了分析，指出了我校的优势和不足；然后又对班级各个学科的成绩进行了分析，希望大家增强合作意识，拥有全局观，并注意利用大数据提供的信息，认真做好踩线生的成绩分析，找到提高有效分的办法。
王平副校长就初中的统考成绩进行了分析。她把各年级考试成绩和各个学科的考试成绩在整个新都区的位置向大家作了说明，详尽，清晰，准确地指明了大家努力的方向。最后，两位校长建议教师要有质量意识、规则意识、课标意识，关注学困生，分层制定标高，在原有的基础上争取更大的进步。
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作者：csg7
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