【引语】班级如何设置是很多考生比较焦虑的一点，考生们可以多多了解相关信息，2026年成都市金堂外国语学校班级如何设置：【立即点击查看】，以下是成都市金堂外国语学校班级如何设置的相关信息。

一、2026年成都市金堂外国语学校班级如何设置【立即点击获取】       

二、2025年成都市金堂外国语学校班级如何设置

2025年成都市金堂外国语学校 面向金堂县 招生人数是： 310 人（其中含指标到校生 170 人）（指标说明：区域指标到校生 20 名、民办校内指标到校生 150 名）

2025年成都市金堂外国语学校 面向5+2区 招生人数是： 50 人

2025年成都市金堂外国语学校招生总人数是 360 人。

学校每班人数40-50人左右。

三、成都市金堂外国语学校近期活动

聚焦高质量课堂 深耕教研求实效

为深化教育教学改革，明确教学工作重点，全面提升教育教学质量，我校于2025年9月22日召开教育教学工作专题研讨会。蒋志勇校长，分管教学陈立勇副校长，教务处陈绍清主任，教研室张勇主任及全体备课组长、教研组长参加了本次会议，会议围绕高质量课堂建设、备课组长职责、教学常规管理、课堂模式创新等核心议题展开深入研讨，为新学期教育教学工作锚定方向、凝聚共识。

蒋校长以“高质量课堂的构建与实践”为核心作重要讲话，提出“四个坚持”的课堂建设理念：坚持立德树人、坚持全面发展、坚持学为中心、坚持科学评价，努力实现“教得有价值，学得有收获”的课堂目标。同时，蒋校长强调高质量课堂需以教材研读为基础，对标课程标准与学业质量标准，结合学情规划单元教学，突出学科化、活动化、情景化设计，积极探索大单元教学与主题式、项目式学习，通过课堂小结与当堂练习提升学习效果。

陈校长聚焦备课组长核心职责与团队建设，明确备课组长作为“学科质量第一责任人、教师成长赋能者、教研工作落实者”的三重角色。在质量提升上，需抓好备课精准性、课堂有效性与评价导向性；在教师成长方面，针对新教师分配具体任务、助力中青年教师突破瓶颈、发挥资深教师传帮带作用；在团队建设上，要完善集体备课机制，营造“敢交流、真研讨”的团队氛围，打造如文科“积累本”、理科“改错本”、艺体学科“成果展示墙”等特色学科品牌，增强团队凝聚力。

小编提示：以上就是2026年成都市金堂外国语学校班级如何设置的相关信息，考生们可进行参考。

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