保罗国际学校怎么样、好不好？
“国际化”——与美国道尔顿学校和澳大利亚堪培拉教育部紧密合作，实行真正的中外合作办学，中外教师双语教学。
“小班化”——班额控制在36人以内，让教师关爱每一个学生、关注每一个学生。
“信息化”——学校装备先进的数字信息化设施设备，“信息化”的辅助教育教学手段，必将提高学生的学习兴趣、激发学习活力、提升学生的自主学习及集体探究合作学习能力，全面提升学生的综合素质。
“军事化”——实行准军事化管理的“寄宿制”，全面培养学生的独立生活能力、自理能力及合作精神，亲密无间的同学关系必将为个人未来的成功打下坚实的人脉基础。
保罗国际学校师资队伍
语文组：经验丰富的骨干教师和积极蓬勃的新鲜力量组成了语文组。组内形成了以老带新，以新促老的良性发展趋势。在日常教学中，语文组坚持集体备课制度，每周选定时间，定时、定点、定内容、定主讲人，发挥集体智慧，深入研究教材；坚持听课制度，互相汲取营养、丰实自己，并定期在教研活动中针对常规课、拓展课、以及各项组内讲座。
为促进新老教师顺利交接班，语文组还一直开展师徒带、老带新教制度。徜徉在诗情画意中的语文教研组是一个融入了传统读书人儒雅气质，又接受了现代思想洗礼的集体，是一支极富亲和力、凝聚力、创造力的队伍。
数学组：保罗国际学校数学教研组现有数学教师4人。他们年轻有为，富有朝气，充满活力，思想活跃，团结协作，勤奋好学，刻苦钻研，深入开展数学教研活动，积极参加各项课题研究。他们严格遵守学校的各项规章制度，积极参加各级数学教研活动，工作态度认真负责，爱岗敬业，对待学生有爱心，有耐心。
英语组：保罗学校英语组是包括学校的一个重要分支，共有5位老师组成，均为师范院校毕业，拥有丰富的教学经验和独特的教育理念。
除日常教学外，英语组全力负责打造学校的英语文化特色，做到每周学英语，每天学英语，带领着各个班级打造英语角，力图让孩子们沉浸在浓厚的英语氛围中，保罗学校英语组全体老师认真备课，用最佳状态辅助课堂，充分发挥小先生自主课堂，全面打造英语人才，努力培养出一个又一个具有国际视野的优秀学生。
艺体组：我校艺体组由两名骨干教师和三名朝气蓬勃的年轻教师组成。他们善于学习、不断探索，教学能力强、教学形式丰富，深得学生喜爱。艺体组除了承担校内、校外的各类活动外，教学常规抓得实。
注重备课、听课，围绕新课程标准开展了形式多样的教研活动。他们坚信能通过自己的努力最大限度的引领学生全面发展并展现出艺体教师的风采。
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编辑：csg3
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