高2018级新生入学温馨提示
亲爱的高一年级新同学：
热烈祝贺你在2018年中考中被我校高中录取！成为我校2018年高一新生。新学期，新梦想，读白沙中学，圆大学好梦！希望三年后的你顺利考上自己的理想的大学。
为了方便你办理入学手续，请认真阅读以下提示，并做好相应准备：
一、报名时间：
9月1日上午7：00至12:00，下午2：30至5:30。
二、报名地点：远航楼底楼大厅
三、应准备的资料和物品：
1、床上用品等其他费用（枕套、枕芯、被套、棉絮、垫被、床单）203元、校服费238元（春秋2套）、校讯通费60元、保险费60元、军训服装费30元，校牌（新办20元，原已有的要换10元），合计611（601）元；走读生408元（不交床上用品费）。
2、户籍簿复印件（户主页和本人页复印在同一张纸上）一份，或身份证复印件一份。
3、7月报名时的收据发票。
4、初中已入团的学生请在原毕业学校开好团籍转移手续，开学由班团委书记统一交校团委。
5、残疾学生带好自己的残疾证，报名时交班主任。
6、精准扶贫学生，请带好相关证明或证件，报名时到班主任处登记。
7、住校生应带部分生活用品（如：天热自备凉席、脸盆、牙膏牙刷等）
四、报到流程
1、从学校正门进入校园，正面对着的教学楼为融智楼，从融智楼右侧道路前行，看文化墙，然后到达远航楼前，远航楼前公示栏有分班名单，展板上有学校介绍、班主任介绍、报到流程等，请找准自己所在班级。
2、报到。到远航楼底楼大厅，找到自己所在班的班主任处报到。并听班主任安排教室、寝室等。
3、住校生到班主任告知的地点领取床上用品，带上自备的生活用品，去班主任指定寝室，找到自己的床位，铺好床铺，整理个人物品，结识新同学，熟悉新环境；。
4、近期日程安排：9月1日班主任报到，上午10点30分在本班教室召开家长会，18点40分到本班教室听候班主任安排，9月2日开展入学教育。9月3日开始军训，为期5天。
同学们，你们已长大，家长要放手！以上所有入学事宜，必须请你们独立完成，如有未知事宜，请向值班老师或服务志愿者询问，以培养自己独立生活的能力和用智慧解决难题的能力。
五、注意事项
1、手机等电子设备的使用和管理
学校不允许学生在校期间使用手机。即便带到了学校，应交给班主任保管，如周末确需使用手机的学生，请与班主任联系。除周末班主任允许使用的情况下使用手机，其余时间使用的将被没收保管，待期末放假或毕业后方能领取。
2、仪容仪表
请你一定要在到校报到前整理好仪容仪表，男生不得染发、烫发、留长发，不得佩戴饰物，不得穿奇装异服、拖鞋；女生不得染发、烫发，不得染指甲，不得佩戴饰物，不得穿过透、过短的服装，不得穿高跟鞋、拖鞋。校门展板有学校专门的发式，可参照。报到时如发现有不符合中学生仪容仪表的情况，将不予报到注册，整改完毕方可报到。
3、校园安全及违禁物品管理
为建设平安和谐校园，请勿将违禁物品带入学校。违禁物品包括：管制刀具、大功率电器、打火机以及除牛奶、水果以外的食品等。
亲爱的同学们，新学期即将开始，请你在校期间严格遵守学校的校规校级，努力学习，拼搏进取，争取三年后的你化羽成蝶。鲲鹏振翅，大江远航，秉承白沙中学校“迎风搏浪，砥砺前行”的白中精神，“百舸争流千帆竟，乘风破浪正当时”的校训，“合而相融，自强不息”的校风，“勤奋善学，拼搏进取”的学风。成就你美好人生，愿各位同学能够在白沙中学读过精彩而无悔的高中生活！
高中阶段学习生活应注意的问题
一、尽快适应紧张的高中学习生活
1、树立高考意识。高考意识就是竞争意识，就是在平时的考试和竞赛中，自觉地有意识地锻炼和培养自己的意志、能力和信心，提高自己的竞争力。转变学习的观念，把家长让我学习转变为我要学习。也就是说，来高中要学会学习，进而掌握知识、考上理想的大学。
2、确立高中三年各阶段的学习目标。在学习过程中，要认真地对待每一次考试和测验，认真分析成绩，总结经验教训，找出差距，克服困难，不断努力。绝不能因一次考出好成绩而沾沾自喜，也绝不能因考试成绩差而灰心丧气。要调整心态，抓住关键，朝着确立的目标，一步一步地努力。
3、树立苦乐观。苦与乐是人生的一种感受，但这决不意味着它是虚幻的东西；相反，它与我们的学习生活密切相关。与困难作斗争，虽然要历尽艰辛，但苦尽甘来。学习需要同学们吃苦耐劳，在苦中寻找学习的乐趣。古人说的好：“没有一番寒彻骨，哪有梅花扑鼻香。”
4、树立高中学生意识。进入高中的学习和生活，就应该摆脱初中的影子，提高自控能力，丢掉初中带来的不良习惯，重新树立自己良好的形象，能用《中学生守则》和《学生日常行为规范》来要求自己，规范自己，不做有损于自己形象的事、不做有损于班级形象的事、不做有损于学校形象的事，要提高明辨是非的能力，不给老师和家长添乱，这样做才能使自己的学习生活心情舒畅，快乐健康，有利于学习成绩的提高。
5、尽快适应学校的管理，适应老师和同学
高中阶段是人生的关键一步，要想走好这一步，就需要师长的指点，需要同学的帮助，需要学校规范性管理，使自己能尽快地融于集体的生活之中。要适应学校的各项管理，提高自我管理的能力。要适应课堂，适应老师的教学，熟悉老师的授课特点，要独立思考、勤于动脑、动手提高学习的综合能力。高一阶段，谁最快适应老师，谁就提高得最快。
二、高中与初中在学习和管理上存在很大的差异
同学们从初中进入高中，将面临着学习方法、生活环境等方面的改变，要做到心中有数，注意及时调整。
1、高中各科有以下三大特点：
①知识量大，分析性强。高中教材知识含量是初中的数倍，知识面加宽加深。要想获得优异的成绩就必须获得大量的知识信息。
②综合性强，各学科互相影响，联系性大。也就是说，各科知识不是孤立的，是相互依存的，所以，要多加思考，发展思维，力求在各学科得到领悟，学会质疑，发展自己。
③学习能力要求高。这一点贵在自我培养，努力培养自己的观察能力、思维能力、阅读能力、动手能力。这几种能力是影响学习进步的主要因素，不论是课堂上还是各种实践活动，都要注意培养这几种能力。注意积累经验，发扬自己优点，有意识地锻炼自己。
2、高中的管理与初中相比差异很大。一般情况下，高中阶段的管理是在高标准、严要求的框架内分三步走：高一阶段是强化训练教育阶段；高二阶段是巩固提高教育阶段；高三阶段是自我教育自我管理阶段。高一新生将面临强化训练，进行良好习惯的定型训练。希望同学们有心理准备。
三、养成良好的学习和行为习惯，对高中学习生活至关重要
1、进入高中阶段要学会学习、习惯学习、乐于学习，这样才能进入学习的最佳境界，达到最佳效果。
教育家魏书生提出12个学习习惯的养成内容，是良好学习习惯培养的重要法宝。希望同学们围绕12个学习习惯的具体内容来训练自己，从一点一滴做起，持之以恒，来形成良好的学习品质。如：⑴培养自己的记忆习惯；⑵培养自己的演讲习惯；⑶培养自己的读书习惯；⑷培养自己写的习惯；⑸培养自己制订学习计划的习惯；⑹培养自己预习的习惯；⑺培养自己适应老师的习惯；⑻养成大事做不来，小事赶快做的习惯；⑼养成自己留作业的习惯；⑽培养自己整理错题集的习惯；⑾养成出考试题的习惯；⑿养成筛选资料、总结学习的习惯。
上述12个学习习惯的具体内容是培养自己良好学习习惯的最佳方法，很有指导意义。希望同学们根据自己的实际情况，加以培养和训练。总之，养成良好的学习习惯，会使你终身受益。
2、高中阶段注重学生良好行为习惯的培养。
思想品德教育是高中阶段教育的重要内容。新生入学后，要进行军训和入学教育，强化学生养成良好的行为习惯，以适应高中阶段的管理要求。学校所采取的各种管理手段，就是对学生进行良好行为习惯的养成，教会学生如何做人，提高思想道德素质。国有国法，校有校规，没有规矩不成方圆。让规章制度来约束自己，养成好习惯，推动学风建设。几年来，我校高中高考成绩连年攀升，就是靠严明的组织纪律，得力于学校的管理。
比如说，学校不准学生“早恋”，不准使用手机，上课和自习时不准转笔，不准四处张望，课间时不准大声喧哗，不准留长发，住宿生要整理内务等，希望同学们熟读并认真领会学校的各项规章制度，做一名遵规守纪的好学生，使自己能够成为品学兼优的人。
四、生活方面应注意的几个问题
1、饮食方面：尽可能在学校食堂就餐，食堂较为卫生，安全有保障，不要到校门口小摊上购买食物，这些小商贩大多数是无证经营，卫生没有保障，一旦出了问题，影响学习，影响健康。
2、平时要注意节俭，学校反对消费过程中的攀比行为（为避免攀比行为，学校决定统一着装，从周一至周末必须穿校服）。不允许同学组织生日宴等活动。要求同学们生活俭朴，注意节约用水、节约用电，提倡献爱心，开展扶贫等活动。平时要带少量的零花钱，不要将贵重物品和钱存放在教室或宿舍里，一旦丢失会给自己的生活带来影响，最好的办法是请老师代为管理。
3、住宿方面：尽快适应集体生活，搞好清洁卫生，遵守舍规，搞好人际关系，同学之间相互照应，感受友谊。生活上追求健康快乐，注意休息，保证有旺盛的精力投入学习。
五、注意心理调整，促进心理健康发展
一个人的心态失衡是由一些压力和不正常的思维所致，严重者会引发心理疾病，甚至影响自己的学业，及时调整自己的心态就显得尤为重要。
归纳起来有下列几种情况，提醒大家要注意：
第一，学习带来的心理压力增大，遭受挫折承受力差。每一次考试，都担心失败，怕父母责备，所以心里紧张，以致焦虑不安，情绪低落。
调整办法：提高心理素质，要有一个正确的认识，出了问题敢于面对，实事求是的评价自己，把父母的责备、老师的批评视为一种激励或是一种帮助，要把自己当成一名知识的探索者、创造者。要不断地总结经验教训，及时调整心态，静下心来投入到新的学习生活。
第二，同学关系、师生关系不协调所产生的不良心理
心理素质和个人修养较高的人，一般情况下是不会出现同学关系、师生关系不和谐现象。同学关系和师生关系不好，要从自身查找原因，找到自己的缺点加以改正。师生和同学关系不协调的因素，归纳起来有下列几种，提醒大家要注意调整。
1、自我封闭所带来的孤独、寂寞。平时不愿与同学在一起活动和交流，最爱做的事就是“关在屋里听音乐，独自一人胡思乱想”，忽视了人际关系，久而久之同学会疏远你，这种情况对个人成长是十分不利的。
调整办法：自己不情愿，也要多参与活动，多注意与大家交流。克服以我为中心的思想，多关心班级、关心同学。由于你经常关心别人，参与集体活动，大家就会改变对你的看法，你也会得到大家的帮助，使自己在集体中感受快乐和温暖，这种感受对你的学习是有帮助的。
2、存在嫉妒心理，影响人际关系。人家学习比你好，你嫉妒；人家形象比你好，你嫉妒；人家做事得到大家的认可，你嫉妒。由于嫉妒而对人家说三道四，甚至给人家制造事端，使同学关系出现僵化，人品降至低点，易得心理疾病。
调整办法：开阔心胸，把嫉妒转变为佩服，找出自身的不足，好好向人家学习，善待同学，多接近优秀同学，从中影响自己，改变自己，加强自身修养。其实生活就是一面镜子，你笑镜子也笑，何乐而不为呢？
3、没有正确地对待老师的批评教育，没有理解老师的用意而影响了师生关系，存在对抗心理。
有的同学犯了错误又不能正确认识错误，对同学和老师的批评反感，认为老师在找麻烦，弄得很没面子。所以，对老师的批评产生抵触情绪，用对抗的心理来对待老师，影响了师生关系。
调整办法：提高自己的思考力，静下心来反思自己，“严师出高徒”这是真理，“忠言逆耳”则是一付良药。应该把老师的批评，视为一种动力，视为一种真诚，人的一生往往是通过一些批评而改变自己。孔子说：“过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”错误是明摆着的，改正了人们又会敬仰你。改正错误需要勇气，需要不怕出丑。走出错误的阴影，面对的一定是一个全新的天地。不要因为虚荣和面子而失去了良好的师生关系。
4、早恋问题的困扰。高中阶段同学们的生理发育日趋成熟，与异性的交往在不断地增多，“早恋”现象表现的比较突出。有的同学自控能力差，过早的涉及情感，步入“早恋”误区，使自己的心理冲突加剧，产生了种种不良心理反映，影响了正常的同学关系，影响了班级风气。归纳起来主要有下列几种不良的心态，提醒同学们要注意。
A、把某个异性同学对你的关心，看做是要与自己搞对象，误解了对方。结果用“早恋”方式对待对方，当被对方识破时，对方怕误会而远离于你。
B、过早的确定对象关系，不允许所谓的“对象”跟别人接触，甚至大打出手，行为上极端自私。
C、为了所谓的“爱”而烦躁不安，吃不下，睡不香，大脑里产生了种种幻想，学习成绩严重下降。
D、暗恋、单恋所引发的不良心理行为。
事实证明，高中阶段出现“早恋”对学习是十分不利的，有的同学因为步入“早恋”的误区而不能自拔。影响身心健康，甚至荒废了学业。
调整办法：①树立远大的理想，立志成才，把爱埋在心灵深处，学业为重，要对得起父母和老师的期待，要有责任感。
②高中阶段仍属中学生时代，世界观还没有完全形成，生理心理仍是发育期，过早的涉及情感对身心健康有损害。
③提高自控能力，对于一些异性的同学关照要注意正确对待，感觉对方在过分关照要注意回避，不要随意地吃人家的、拿人家的。
④学会正常的交往，不要单独的跟一个异性同学过密的交往，防止被大家误解，否则，也容易出现“早恋”。
⑤不要给对方写信、托人传条、传送信物，不去约会。遇事应向老师和你最信任的同学说出实情，寻求解决问题的办法。但注意尊重对方的人格，妥善处理好同学关系。
总之，高中阶段是人生中最重要的一个阶段，而高一是高中的起点，迈好高中的第一步，学会做人，学会学习，锻炼意志，可为今后的学习和生活打下坚实的基础。
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