【引语】很多家长对学校的评价都不一样，基本上都会从学校的所获荣誉、学校升学率、录取分数线高低、师资环境、校园环境等各方面进行评价，四川初升高升学网网编为同学们梳理了大邑中学2020年好吗的相关信息，更多最新资讯可以关注四川初升高升学网公众号。
一、大邑中学2020年好吗
在反思学校历史和教学实践，研讨教育科学的基础上，大邑中学提出了“得法养习、自主自立”的校训。学校的培养目标为让每一个学生都能自主发展，学校的发展目标是高质量、现代化、有特色的川西名校。
2010年，学校在编教职工221人，其中市特级教师2人、高级教师49人，一级教师76人，有市学科带头人3人、省市优秀教师8人、市优秀青年教师12人、大邑名师36人，县学科带头人42人。
二、大邑中学近期活动
开展“三生”心育活动 激扬生命自主成长
六月份，学校围绕“三生”教育，开展了心理健康系列活动，三个年级在心理健康教育小组的指导下分别以“生命、生活与生涯”为核心，采取丰富多彩的形式开展了系列活动。学生的心理健康教育是学校教育中不可忽视的一个问题。心理健康课程的开设旨在培养学生良好的心理素质，保障学生心理健康，促进学生的身心健康发展。
6月份，大邑中学心理健康小组围绕周小娟老师的心理健康主题设计《生活在灿烂阳光里》开展心理健康教育研讨活动。周老师课前精心准备，认真研究课程，吃透教材。上课时紧紧围绕心理健康教育特点，紧扣主题，通过游戏、互动、分享、体验使学生心灵得到释放。课后研讨中，周老师与小组成员一起就教学目标、教学内容、教学方法、教学过程作了总结和反思。此次活动主题明确，研讨有效，促进了师生的共同进步。
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