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二、成都嘉祥外国语学校哪个校区最好
成都嘉祥外国语中学为一个独立校区，嘉祥集团高级中学分为锦江区、成华区、郫都区、彭州区、温江区、都江堰市、达州市、自贡市、乐山市、攀枝花恒邦嘉祥、眉山天府新区学校，成都嘉祥外国语学校（原成都七中育才学校（东区）是一所由成都七中和四川嘉祥实业公司共同举办的，成都七中教育集团的第一所民办公助学校。该校由成都市教育局批准并直接管理。学校于2003年被命名为四川省先进民办学校。
学校创建于2000年，占地260亩，是寄宿式的普通十二年制学校。从2001年起，为改变中小学教育脱节的现状，嘉祥教育在四川省率先开展“教学衔接研究”，把衔接教育延伸到幼升小和初升高领域。学校发展飞速，仅建校五年，学生人数就已经达到3200人。2005年400余名初中毕业生中有117名学生达到成都7中招生录取线，95%的毕业生升入成都七中、成都嘉祥外国语学校和各国家级、省级示范性高中。高2010级郭怡辰同学以理科707的高分勇夺全省状元。
三、成都嘉祥外国语学校近期活动
【喜报】语文口语交际项目化课题组再获佳绩！
科研兴校、科研兴教、科研兴师。在嘉温，有这样一群人。他们扎根课堂，精进教学；他们深耕科研，以研促教。嘉温语文组口语交际项目化课题继获成都市一等奖后，再获四川省二等奖。10月10日，此课题《小学低段口语交际的项目化设计与实施研究》成员受邀参与四川省第一届项目化学习优秀课例展示活动。本次活动由中国陶行知研究会智慧教育研究分会、四川省教育信息化应用与发展研究中心、四川智慧教育联盟共同主办，来自省内外教育科研机构的专家、中小学校长和师生约300人参加了本次活动。
教育科研是学校发展的不竭动力，李茜琳主任提出，本课题组旨在以项目化为抓手，积极探究小学低段口语交际更加开放、富有生命力教学途径。紧接着李主任从为什么做、怎么做，多方面对课题进行了展示。结合国内外教育界的重视、社会交往和教材实践的需要，以及对现实需求的考虑，课题组开展了对本课题的研究。开发“课时-单元-学科-跨学科”的项目流程，从“班级-年级-学校-社会”多维度给学生搭建表达的平台。
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