【引语】一个更优秀的学校能带来更好的学习环境，学习环境决定学习状态，学习状态决定你的学习成绩，你的成绩决定了你的未来和学校的升学率，四川初升高升学网为同学们梳理了北大成都附属实验学校升学率的相关信息，更多最新资讯可以关注四川初升高升学网公众号。
一、北大成都附属实验学校升学率
2017年参考人数183人，二本上线176人，硬上线率96.1%；重点上线132人，上线率71.6%；600分以上20人。
2018年一本上线率67%（123人）；二本上线率98%（179人），参考人数183人，实验班600分以上人数占65%。
2019年参考156人，重点上线114人，上线率73.1%；二本上线率99.4%。理科最高分688分，630分以上占45%，理科600分以上占52%，文科最高分629分。
二、北大成都附属实验学校——深耕课堂研教学 专家引领促成长
“向课堂要质量、向课堂要效益”，是龙泉驿区教育局一贯坚持的原则。尤其在疫情影响下，教学时间大幅缩短，如何更好地提升课堂教学质量，是北大成都附属实验学校小学全体教师关注的重点。继上周英语、语文教研员到校指导之后，5月25日，北大成都附属实验学校特聘武侯区数学教研员邱莹老师莅临指导，把脉数学教学课堂，不断提高北大成都附属实验学校教师教学水平。
本次数学课堂研讨活动以“同课异构”的形式进行，袁钦老师、刘艳艳老师分别和一（2）班、一（7）班孩子们带来《图书馆》一课。刘艳艳老师巧设问题的情景，科学引导，将数学问题还原为生活中常见的、能理解和接受的问题，用开放性的问题给学生独立思考的机会，因势利导，引出教学内容，带学生们进入新知识的学习并让学生大胆尝试解决问题。
袁钦老师在教学中不断让学生深入思考，激发思维，针对学生思考中的问题给以有的放矢的指导。利用孩子们爱玩、爱动、爱比拼的儿童特点调动孩子积极动手、动脑，表达自己的想法。两位老师在课堂教学中均非常注重动手实践。通过小棒、画图、计数器等多种形式， 让每一位学生参与其中。通过学生亲身实践与思考，让学生在“触摸”中感知、理解和掌握数学知识，真正将所学知识消化、贯通。
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作者：csg1
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