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成都市泡桐树中学教学质量周
这周，我校“教学质量周”听评课活动依序展开。八年级各学科老师带来精彩课堂。
成都市泡桐树中学教学质量周——语文
周一，语文组率先进行了听评课活动，第五节课，全校语文教师和行政领导走进八年级语文课堂，观摩了五位老师的语文课。
本周八年级语文组主要进行说明文单元的教学，五位老师精心备课，课堂氛围活跃又不失严肃，知识点扎实、课堂内容丰富，学生活动灵巧多样，既贴合了考点，又带有浓浓的语文味。
成都市泡桐树中学教学质量周——数学
周二下午第八节课，七九年级全体数学教师走进八年级数学课堂，深度了解了八年级的数学教学，课后，上课教师与听课教师围坐在一起，对课堂教学中的优点进行归纳，对闪光点进行挖掘，对不足提供了策略与方法。
最后，杨超校长发言，感谢了八年级五位教师的精彩献课，杨校长还指出，数学课堂没有一个固定的模式，教师更需关注的是课堂教学后学生吸收到的程度，在学生学习质量得到保障的情况下，任何模式都是值得推崇的。
两节课的听评课让数学老师们获益匪浅。评课结束，但数学教师对高效课堂的追求不会结束，在以后的教学中，老师们会更加认真踏实地钻研教学，将我们的课堂教学教学推向一个更高的层次。
成都市泡桐树中学教学质量周——英语
周二下午，八年级的五位老师带来了生动扎实的英语课堂。
八年级的英语老师们带来了五节各有特色的英语听说课，老师们课堂共同亮点在于学生进入状态迅速有序，课堂提问形式多样化，问题设置梯度性，学生参与范围较广，充分考虑了学生们不同学情。
课后，通过“两优点，一建议”的探讨形式，全校英语老师就课堂的亮点展开了探讨，并对于课堂环节的设置，和如何英语提高课堂效率提出了宝贵的建议，无论是上课老师还是听课老师都收货颇丰。杨超校长和欧燕校长也参与到了英语组本次的课堂研讨当中，给老师们提出中肯的建议以及鼓励。
成都市泡桐树中学教学质量周——物理
15日上午第二节，全体物理组老师在校领导的组织带领下分组对2021学部罗成老师、赵海西老师、岳秀君老师和李丽萍老师进行听课。四位老师以《平面镜成像》为课题，同课异构，展示出了各自的风采。
罗成老师，课堂内容丰富，条理清晰，突出教学中的重难点。整堂课，如行云流水般流畅有序，环环相扣，师生互动紧密，课堂氛围活跃。展示出了一堂精彩绝伦的物理课。
岳秀君老师，课前准备充分，课堂设计巧妙，沉稳中略带幽默，展示出了一堂平淡而不失趣味的物理课。
李丽平老师，以一个美国大片的视频引入新课，激发学生学习兴趣，课堂中，精讲精练，讲练结合，着力培养学生自主学习，自主探究的能力。展示出了高效又妙趣横生的物理课。
赵海西老师，课堂层次清晰，学生自主实验操作，学生参与度非常高，整堂课中学生积极活跃。充分体现物理是以实验为基础的学科，展示出了一堂活灵活现的物理课。
课后，在杨超校长的带领下，全体物理教师进行了评课，评课过程中，大家都围绕“两个优点与一个改进意见”为宗旨进行点评。最后，杨超校长发言，给与了物理组教师充分的肯定与认可，并总结到：“课堂要做到，重点关注课堂有效性，着力培养学科素养与方法。”
成都市泡桐树中学教学质量周——地理
10月16日上午第三节，全体地理老师在学校领导的带领下开展了听评课活动，地理组詹李梅老师和王肖琼老师进行了课堂展示。杨超校长、欧燕校长、李霞霏主任、李鹏院长、曾笙主任、王文杰主任以及综合组的部分老师均参与了听课和评课。
王肖琼老师的课堂内容是《海陆的变迁》，整堂课节奏紧凑，最后以学生熟悉的宜宾地震设计活动，体现了生命教育和学习对生活有用的地理的目标要求。
课后，校领导及各位老师对两堂课进行了全方面的点评，肯定了做的好的地方，也对两位老师提出了改进措施，希望能够切实落实到地理学科素养的培养，两位老师都表示收获很大，也很感谢各位老师的指导。
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编辑：csg4
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