虽然每个学校办学规模，校园环境，教学设备，师资力量都是有差别的，但是每个学校都是严格按照财政、物价和教育主管部门核定的标准收费，以下是小编为同学们整理成都西藏中学的收费标准,希望对同学们有所帮助
成都西藏中学暂未公布2020年收费标准，大家可打电话到招生办公室进行详细咨询，有最新资讯我们会第一时间进行更新，更多最新信息请关注四川初升高升学网。
四川省成都西藏中学德育工作者树德光华学习考察之行
为进一步践行“走进西藏，融入成都”发展思路，日前，由四川省成都西藏中学黄国民副校长带队学生处全体班主任一行23人冒雨到成都树德中学光华校区进行学习考察。
成都树德中学，曾称成都市第九中学，是四川省首批“省级重点中学”，省市首批“校风示范校”，首批“国家级示范性普通高中”。学校先后获得“四川省精神文明单位”，“全国德育工作先进集体”。 2007年，成都市委、市政府为了扩大优质教育资源，更好地实施教育惠民行动，启动了“四、七、九”名校扩建战略。树德中学率先扩建树德中学光华校区，并获得成功。
四川省成都西藏中学此次考察主要是学习考察树德中学光华校区德育工作中的先进理念及做法。
首先由树德中学学生处欧永副主任向我们介绍了该校寝室概况、寝室管理办法及寝室管理特色。树德中学光华校区寝室管理坚持“小寝室，大世界”为中心，注重挖掘寝室的教育价值。
接
下来，三位优秀班主任向我们介绍了他们各具特色又富含管理智慧的班主任工作经验。
优秀青年教师代青的特色管理，让整个班级富有活力。代老师用她的激情和爱帮助班级中的学生不断进步。
同样作为优秀青年教师的胡元坤老师的管理特色则是给予学生充分的信任，敢于放手让学生自主管理班级事务，组织班级活动，取得了非常好的效果。
优秀骨干教师张莉的管理风格张弛有度，透着大智慧。她总结出的班级管理三原则让我们获益良多。
另外，树德中学毛道生副校长从理论的高度向我们介绍了该校德育工作所遵循的方针和原则，以及科学依据。这些先进的理念让我们的老师在德育工作方面找到了更多切入点，也促使我们进行更多的思考。
该校学生处吴金全主任也向我们分享了他多年的学生工作经验。他认为学生工作要注重与时俱进，要根据时代的发展和学生的特点不断调整工作方法，值得我们深思。
整个交流过程中，四川省成都西藏中学老师都抱着虚心学习的态度，认真地聆听并记录。
最后，四川省成都西藏中学黄国民同志代表全体老师发言，表示希望日后能加强两校之间的交流与学习，并向树德中学光华校区对此次学习考察活动的安排表示感谢。
会后，四川省成都西藏中学老师在吴主任和欧永副主任的陪同下参观了校区及学生寝室，并在参观过程中展开了更加细致深入的交流。
在树德中学的考察结束后，全体学习考察组成员又展开了深入的讨论，大家畅所欲言，各自发表此次学习考察的心得体会以及对班主任或德育工作的一些新见解。
此次学习考察，使四川省成都西藏中学老师收获颇丰，对日后的工作会有很大的促进作用，在此，我们向树德中学光华校区的校领导和老师们表示衷心的感谢！也希望日后能有更多机会展开多层次多角度的交流！
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作者：csg6
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