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成都新世纪外国语学校2020年录取条件暂未公布，有最新资讯我们会第一时间更新，更多最新信息请关注四川初升高升学网。
成都新世纪外国语学校开展第五届“兴城杯”主题班会课大赛：
为传承和发扬天府文化，倡导新世纪学子做新时代好少年，加强班主任队伍建设，激发班主任积极开展德育课程设计工作的热情，让学校主题班会活动更有趣、有意义、有价值，成都新世纪外国语学校开展了“弘扬天府文化，做新时代好少年” 第五届“兴城杯”主题班会课大赛。
2019年4月17日，此次主题班会课比赛在成都新世纪外国语学校未来教室进行。向进华、冯晴晴、程娅娜、税佳敏、江霞、陈云慧等6名青年教师参与了此次比赛，学校杜毅校长、李星主任、毛英主任、王咏梅主任，区研培中心教研员赵辉老师及温中实验教科室主任孙泽萍老师担任评委，最后，赵老师对比赛情况做了详细总结和精彩点评。
初三年级向进华的《人文成都》，从“大处着眼，小处落笔”，立足于成都的本土文化“巴适”，“安逸”，触类旁通的引导学生学会做一个宽容的人。在这次班会课中，从娓娓而谈的宽容故事的导入，到发人深思的身边实例展现，再到学生款款深情的诉说，无不彰显着老师扎实的基本功和平时工作中与无声处的浸润！学生于其中，从是宽容实例的见证者，到宽容字条的传递者，再到宽容行为的践行者，无不体现着学生的主体地位！
初二年级冯晴晴老师的主题班会《我的未来不是梦》，引导学生关注生涯规划，立足当下，放眼未来。冯老师引导学生通过参与模拟高中录取活动，在活动中孩子们有了初三毕业后择校真切的体验，明确了自己当下的努力方向。通过观看视频，孩子们讨论，懂得了个人的人生选择应与时代同呼吸，与国家共命运。本堂课紧贴学生实际，重视学生体验，主题鲜明，内容真实，体验式的活动具有感染力。
弘扬天府文化，从餐桌上的礼仪开始！小学中段的程娅娜老师带来的《餐桌上的礼仪》以新鲜的视角，独具匠心的课堂设计，让孩子们了解了不同场合下的就餐礼仪。整堂课一环扣一环，老师成为了课堂的倾听者、点播者。以学生为主体，放手让学生表达、表演、编儿歌。让孩子们了解了不同场合下的就餐礼仪，做到律己敬人，成为优雅的天府少年！
初一年级税佳敏老师的主题班会《独家表达——友谊的赢家》，围绕“友谊”设计、安排整个活动过程，整堂课有针对性、实效性；情景设置，真实有效；表现形式丰富多样，有层次性；学生自主学习，活动开展规范有序，达到了让学生认识友谊，正确交友，珍惜友谊，从而为最美新世纪人添砖加瓦的目的。
包容是新时代好少年需要具备的良好品质之一。来自小学低段的江霞老师选择了包容作为本堂课的主题，引导孩子们从了解什么是包容到对比体会包容的重要性，再到评判包容行为，最后通过表演学习包容，环环相扣、层层深入，让孩子们懂得要从身边小事做起，成为一个能包容他人的人。
小学高段陈云慧老师带来的是一堂《今天，你微笑了吗？》。如今，学生普遍以自我为中心，在生活中忽略了人与人之间的友善、宽容、赏识……陈云慧老师选择“微笑”这个话题，把生活中的小细节放大，因材施教。陈云慧老师用幽默、富有激情的语言，一开课就紧紧抓住了孩子们的注意力！课中，学生联系实际生活，通过自查，达到自省。陈云慧老师的这节班会课告诉我们：教育没有最好，只有合适。
班会课是德育的主阵地，在学生思想塑造、行为习惯培养等方面有着举足轻重的地位，班会课要让学生亲身体验，从中实践，引发共鸣或思考，获得成长感悟，最后收获正确的指导，从而树立学生正确的生活态度、人生观、价值观。相信通过这样的活动，我们的班主任会更好地从“近”“小”“亲”“实”入手，关注班会活动的背景、目标、形式和过程，为学生的成长护航！
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编辑：csg2
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