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川化中学2020年招生计划是多少?

时间:2019-11-25 15:01:39      浏览次数:1475

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川化中学2020年招生计划是多少?


川化中学召开高2019级年级家长会


为了使学校和家庭形成教育合力,为孩子的成长护航,2019年11月16日下午我校召开高2019级年级家长会。


家长会上,各班班主任以及任课教师和家长进行了深入的交流。各班班主任介绍了学校自树德中学领办以来的各方面巨大变化,交流了开学以来各自班级的发展情况,对家庭教育如何配合学校教育提出了中肯建议。


各学科老师交流了本学科高中阶段的特点,就学生现阶段体现出来的学习状况和家长进行了深入交流。另外,有些班级还突破了传统家长会形式,组织了一些有意义的活动,如“一封信”环节,即家长阅读学生写给他们的心里话,并进行回复,另外还有“听音辨人”的盲猜父母环节。


通过以上活动,有效增进父母与孩子之间的沟通交流,让孩子理解父母,父母读懂孩子。各学科老师交流了本学科高中阶段的特点,就学生现阶段体现出来的学习状况和家长进行了深入交流。


本次家长会增进了学校和家庭之间的沟通交流,取得了预期目的。相信通过家校之间相互信任、相互配合,着眼于为国育人的高度、落实到德才兼修的深度,必将助力学生的成人成才!


成都市川化教育集团开展了以“提高德育实效性”为宗旨的德育教研交流活动


为落实“立德树人”根本任务,聚焦德育工作实际问题,研究德育工作措施方法,提高德育实效性,促进学校教育质量全面提高,2019年11月11日15:30,成都市川化教育集团开展了以“提高德育实效性”为宗旨的德育教研交流活动。


川化中学集团学校(川化中学、祥福中学、姚渡学校)德育干部、班主任参加,川化中学副校长张隆清主持交流活动。在前一阶段主题研究的基础上,川化教育集团遴选出四位富有教育情怀,风格鲜明的班主任进行交流。


姚渡学校班主任蔡雪梅就家校共育的论题,从现状、重要性、策略及效果四个方面,交流了德育经验,富有启发性。


通过总结交流班主任在德育教育、管理经验,能进一步增强川化中学教育集团学校的德育管理能力,优化教师的德育管理策略。教育集团校班主任德育研讨活动,能不断提高班主任在学生成长的过程中的教育、管理和引导能力,为因材施教和促进学生核心素养可持续发展奠定坚实基础。


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作者:csg7


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