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成都十一中2020年招生标准是什么?

时间:2019-11-25 10:01:37      浏览次数:1827

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成都十一中2020年招生标准是什么?


做好职业规划,展现青春风采——记成都十一中高二学生走进西南交大研学旅行活动


9月19日14时,成都十一中“走进西南交大”研学旅行活动成功举办。此次活动由人文学院主办,新生辅导员刘晗悦老师带队,人文青协协助开展。此次活动的第一站是校图书馆,十一中全体师生在图书馆的阶梯前合影留念,随后由青协的志愿者们带领进入图书馆二号报告厅,聆听了国家高级职业指导师杨子仪所作的《高中生职业生涯规划导入》讲座,以及大四学生余婧文所作的大学生成长分享。


杨子仪老师将此次讲座分为五个部分:职业规划是什么,为什么要作职业规划,怎样做好职业规划,霍兰德理论,以及关键的“敲黑板”重点内容。讲座伊始,杨老师以一个趣味话题:哪些动词能和篮球搭配导入了她的讲座主题——高中生如何在现阶段做好自己的职业生涯规划。


在讲解“是什么”时,杨老师提到“大学不是人生的终点,而是一个新的起点。”因此,职业生涯规划简单来说就是对未来从事职业的一种畅想。在讲解“为什么”时,杨老师说到很多人都很清楚地明白自己不要什么,但对于自己真正想要的东西却一无所知,大多数时间里他们都在盲目地跟从老师、家长,造成了自己的后悔与无奈,而为了避免这种后悔与无奈,提前作好职业规划是很重要的。


在讲解“怎样做”时,杨老师又将其分为了知己、知彼、决策和行动四个方面:在知己方面,要正确地认识自己的兴趣、性格、能力与价值观;在知彼方面,要对自己将要报考的高校和将要从事的职业有一个充分的了解;在决策方面,要尽可能提早做好职业规划,结合自己的实际情况作好合理的、规划;在行动方面,要树立阶段性目标,一步一步地前进。 


在霍兰德理论方面,杨老师在营造轻松讲座氛围的同时,加入了兴趣岛游戏,极大地调动了同学们的热情,使大家更充分地融入到讲座中。在讲解关键的“敲黑板”的重点内容时,杨老师表示,要正确认识兴趣是你进行职选的动力,而能力才是决定你职选的根本,必须将兴趣和能力相结合,聚焦自己的力量与精神,做出正确的选择。


余婧文同学的成长分享中,她强调了做好正确选择的重要性,并告诫大家要确定人生目标,学会趋利避害,充实自己的人生履历。


讲座结束后,成都十一中副校长代表全体参会师生向我院赠送了一幅由他校高三学生所作的绘画作品,以表达对我院组织这次活动的感谢。


在校史馆内,两位交大校园大使——胡文婷、张宇涵同学将成都十一中的同学分班带入参观。在参观的过程中,同学们对于馆内的各种纪念碑以及藏品表现出了极大的兴趣与热情,不时小声讨论和拍照留念。离开校史馆后,同学们陆续来到机车博物馆参观。馆内所展示的老式火车和现代动车吸引了一大批同学的目光,让他们时不时地驻足欣赏。 


欢乐的时光总是短暂的,不知不觉间就到了要分别的时候,成都十一中的同学们依依不舍地坐进大巴车和交大挥手告别,不少的同学还表示在不远的将来一定会凭借自己的努力考入交大,成为一名光荣的交大人。17时,此次活动顺利结束。 


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作者:csg6


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