小时侯,幸福是一件东西,拥有就幸福;长大后,幸福是一个目标,达到就幸福;成熟后,发现幸福原来是一种心态,领悟就幸福。
彭山一中2020年中考分数线暂未发布,请参考彭山一中2018年中考分数线:422分。
彭山一中办学质量
彭山一中坚持向管理要质量。建立了“校长指挥决策,支部保证监督,教代会民主管理,行政会分层管理实施”的管理办法。推行目标管理和层次管理,强化过程管理,建立了一套完整细致的管理制度,初步实现了管理的科学化、规范化、制度化。
学校着重抓了三个管理机制的建立和完善:其一,不断完善常规管理,健全正常的运行机制,如导师制、说课制、教学竞赛办法、工作交流制度、教学“六认真”检查制度等等。
其二,不断完善目标管理,健全有效的激励机制。学校制定了“重奖出口,兼顾全程;重奖一线,兼顾全面;重奖优秀,兼顾一般;等工作量,等获奖机会”的施奖原则。彭山一中将管理目标层层分解到人,适时考核,奖惩兑现,有效地调动了教职工的积极性、主动性和创造性。其三,不断完善制度管理,健全严格的制约机制。实现了由人管人到制度管人和依法治校的转变
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