人生的境界,只有在经历之后,领悟了多少,就有多少成长。人若是水一般做人,那么就便是浩瀚,人生之中是没有失败的,它带给每个人的深刻思考、刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。
通江县实验中学学校环境优美,风景秀丽,是教书育人的好地方。
王兴文等20余名学生被教育部、团中央、省、市表彰为“三好学生”、“优秀学生干部”。据跟踪调查统计,目前通江全县的中小学校长85%是通江县实验中学的毕业生,党政和其他事业单位的法人20%是通江县实验中学学生或在通江县实验中学接受过培训,学校为通江社会事业、经济的发展、农民脱贫致富作出了贡献。
坚持长班与短班结合,以长班为主;学历教育与职业培训结合,以职业培训为主;自主办学与联合办学结合,以自主办学为主;普通高中与职业高中结合,以普通高中为主;中等职业教育与高等职业教育结合,以中等职业教育为主;
普通高中职教分流与初三分流结合,以普高分流为主的“六结合六为主”的办学模式,增强了面向市场,自主办学的活力,形成了形式多样的培养人才的新格局。在各级党政和教育主管部门的关心、支持下,通过全校教职员工的共同努力,取得了显著的办学成绩。
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作者:csg1
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