【引语】选择学校的时候,家长及学生应参考近几年招生情况,对比分数线和招生计划,提前做好准备。2022年广安市华蓥中学艺术特长班招生条件是什么:【立即点击查看】,以下是广安市华蓥中学艺术特长班招生条件是什么。
一、2022年广安市华蓥中学艺术特长班招生条件是什么【立即点击获取】
二、2021年广安市华蓥中学艺术特长班招生条件是什么
1.报考艺体特长生的考生均须参加成都市中考报名,且户籍、升学区域均应在中心城区、成都东部新区(报考成都三中调招类艺术特长生的考生升学区域必须在中心城区、成都东部新区,户籍不限)。
2.报考艺术特长生必须具有某项艺术专长且达到一定水平,在就读初中或教育行政部门批准举办的艺术比赛活动中取得一定成绩,艺术考级不得作为报考条件。
报考体育特长生必须具有某项体育专长且达到一定水平,在就读初中或教育行政部门批准举办的体育比赛活动中取得一定成绩。
3. 考生所持的艺术、体育证书专业项目须与报考我校的专业项目相同,且必须具备初中阶段的相应证书。
三、广安市华蓥中学近期活动
教研风采:华蓥中学与合川中学开展名师工作室教学研讨
为促进川渝双城经济圈科研交流发展,华蓥市教研室李朝辉、周小俊、胡博、董寿忠带领华蓥市高中化学何国平名师工作室全体成员赴重庆市合川中学与该校吴仁翔化学名师工作室开展教学研讨活动。
在课堂观摩阶段,合川中学杨超越上展示课《化学规范答题》。杨超越老师根据高考试卷中五个评分原则,提出了四个答题规范。本堂课用故事导入、创设情境,引导学生提出问题并解决问题,充分调动学生积极性。杨老师将课堂交给学生,结合教师引导、学生交流汇报等多种方式,让学生在轻松的环境中学习。
在交流评议阶段,合川中学副校长、化学名师工作室负责人吴仁翔主持本次评议,华蓥市化学名师工作室负责人何国平点评到:杨老师的课堂无论是思路、架构、设问都经过精心设计,杨老师掌控能力强,教态亲切,充分调动学生积极性,课堂具有示范引领作用。
何国平说到,本次教研活动为工作室的老师们搭建了学习平台,教研活动具有研讨性、示范性、引领性,促进工作室成员业务素养、专业能力提升,希望大家相互学习,积极探索。
在名师交流碰撞阶段,首先,合川中学副校长、化学名师工作室坊主吴仁翔介绍合川中学概况,特别对合川名师团队构建、团队成员建学模式、学科引领和辐射作用做了详尽阐述,展示了合川中学的课程构建,选课走班,强基计划体系,教师培养模式等特色。
华蓥市教研室主任李朝辉、周小俊、胡博分别作简要交流。李主任详细介绍华蓥的自学互帮导学法相关特色及华蓥市名师工作室成立的初衷和意义,并对化学名师工作室的运作,发展提出宝贵建议。
随后,华蓥市高中化学名师工作室领头人何国平老师做《名师团队为核心,着力打造教师队伍,多种形式开展研讨、学习、交流活动》的主题报告。他指出工作室将以“四化”(教师发展专业化,国家课程校本化,信息技术应用化,高效课堂常态化)为核心开展工作,强化老师的内功修炼(论文撰写、课题研究、课型研究、学以导思测五步教学法研究),并注重辐射引领作用,开展微专题讲座、课例展示、三维精品课堂评价(教师课堂建构、学生听课效率、课堂效果检测)。
最后,华蓥中学副校长、化学名师欧阳东对华蓥中学的发展成果和教学特色做总结性发言。他介绍华蓥中学小语种教学、网班教学、柔道课程、快乐健康跑等特色教育。欧校长对川渝两地名师工作室交流合作做出高度评价:通过交流全面整合优质教研资源,融合教研智慧,联合教研力量,充分发挥教研共同体的优势,他希望在今后的教学中两校老师有更多的交流合作。
本次活动为工作室的老师们搭建了学习平台,促进了川渝两地名师工作室成员的成长。
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