达州行知中学教学特色
行知中学实行小班教学，每班学生40人左右，使教学管理，辅导等更加到位，有利于教师更好地关注学生，有利于师生互动，充分调动学生学习的积极性、主动性，提高学习效率。实行小班教学，教师对学生作业可以做到全批全改，并有更多的时间研究教材教法，学情学法，因材施教，从而更加有效帮助学生个性化学习，使每一个学生都学有所获，成绩进步。
“双班主任管班”就是为了更好地高效地实施对班级的管理，做到班主任“时时在学生身边，堂堂课在关注学生”的班级管理模式。其中一位班主任管学生的学习情况，另一位班主任管学生日常生活情况，两位班主任合理搭配，精诚合作，从而全方位有效地实施对学生的管理，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
好学校必须有一支优秀的教师队伍,2013年6月学校吐故纳新，面向全省招聘优秀教师87名，用事业留人，待遇留人，情感留人，学校现有特级教师2人，中学高级教师43人，省市优秀教师13人，市级学科带头人12人，本科以上学历达98%，学校强抓师资队伍建设，现拥有一支优质高效、敬业奉献的教师团队，确保各学科均有名师教学。
学校现与绵阳中学、成都外国语学校、嘉祥学校、达一中、达州中学为合作学校，行知中学腾笼换鸟，从外地高薪聘用优秀教师，师资力量雄厚，教学经验丰富，实行小班教学，以耐心、坚持、勤奋、不放弃每一个孩子的梦想，二年后，确保我们的学生50%以上考进成、渝、绵等地名校就读高中，余下的学生进入达州本地名校。
我们通过全省招聘，汇集了一大批优秀教师，针对目前行知中学所招进来的学生基础差、偏科严重，学生自觉性差的特点，行知中学老师乐于奉献，多付出、多辛苦，牺牲自己宝贵时间无偿地给予全校学生大量的辅导、补习，通过三年的努力学习，50%的学生走进了一二本院。
行知中学与达城艺考学校联合办学，培养了一批德才兼备的艺术类学生，针对部份文化基础差，而又具有艺术潜质的学生，学校通过兴趣培育，素质拓展，挖掘学生音乐、美术、播音主持、舞蹈的潜力，把他们培养成为德艺双馨的优秀人才，2018年行知中学艺术类学生本科上线率为95%，力争三年打造成为达州最具影响力的艺术特色中学。
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