达州铭仁园中学先进理念
一、发展思路：
从初中一年级办起，第一年招进初一新生120多人，第二年开始初、高中同办，学生突破500人，第三年学生上千人。坚持全面育人，踏实工作，提高质量，稳步发展壮大的发展思路。
二、追求目标：
铸造精品，追求一流，不求最大，但求最好，立足大巴山，面向全四川。
三、管理理念：
以人为本，尊重、理解、信任、关心人；创造条件让师生得到发挥发展，师生发挥、发展了，学校就相应发展了；制度面前人人平等，人有情，制度无情；奖勤罚懒，奖优罚劣。
四、学生观：
珍惜欣赏自己的学生，相信学生人人有个性，人人有潜能，人人想进步，人人能成才，教育者的任务是千方百计开发学生的潜能，让其发挥、发展，成人成才；学生是学校的主人，有各种各样的权利，更有搞好学习、修养好品德的责任；
根据学生不同情况，成都规律，学校从不同角度，用多把尺子衡量学生，这样，每个学生都有上红榜，上光荣簿，当选每月之星，获得荣誉，实现梦想的机会，都满怀希望，都跃跃欲试积极投入。
五、德育观：
反对形式主义，教条主义，联系现实，从学生实际出发，从眼前做起，采取多种形式，以收到“润物细无声”的效果。于是有独具特色的期末通知书，有别开生面的学生家长会，有各种各样的报告会，有多姿多彩的主题班会，有生动活泼的假期作业等，从多种角度，以多种方式发展着启迪、熏陶、感染的育人作用。
六、教学观：
重在激发学生学习兴趣，调动学生自觉主动地自由思考，大胆质疑，勇于提问的积极性。因而营造了民主和谐宽松的课堂气氛，出现了各式各样的教学方法，或教师导游似地引导、讲解、节目主持人似地启发、提问；
或小组讲座，分角色表演，就一问题各抒己见展开辩论；或到野外观察；或在实践中教学；或在课外组织朗诵、演讲、写作及各种知识竞赛，以让学生发挥、锻炼。初中英语教学的一班一师，一班双师实验，收到了显著效果。
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