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学校在党和国家教育方针、邓小平“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”和新时代教育思想的指引下，秉承“爱国、进步、民主、科学”的北大精神，依托北京大学优质教育资源，确立了“为每一个学子幸福人生奠基”的办学理念，明确了“创办立足营山 辐射周边 影响全国 接轨国际的幸福学校”的办学目标和“培育志存高远 积极向上 全面发展 优势突出的幸福学生”的育人目标。由北大金秋教育集团和天籁教育集团联合挖掘文化教育和艺术教育的共通性，开展“文化与艺术”并举的双核驱动教学模式，发掘学子多元智能，助力学生文化艺术能力双优提升。
二、南充市南充燕园金秋高级中学近期活动
【班级文化建设】用景滋养心灵 以境熏陶情怀
为进一步贯彻国家“立德树人”的育人宗旨，提升班级凝聚力，营造积极向上的学习和生活氛围，我校举办了主题为“书香班级，团结共进”的班级文化评比活动。本次活动以促进班级文化建设为目标，通过评比展示各班风采，激励学生参与班级管理，共建温暖集体。各班文化建设内容多样，亮点纷呈，充分发挥创意，利用精心设计的标语、图画以及手工艺品，展示了班级的特色与文化内涵。内容涵盖了学习目标、班规班训、励志名言等，充分体现了学生的青春风貌与集体精神。多个班级围绕理想与奋斗、感恩与责任等主题，生动展现了学生对班级文化的理解和追求。
高三1班将孩子们的课外学习计划表上墙，让孩子知道自己该做什么，如何做。充分利用课余时间，提升自己。高三2班使用可视化目标，让孩子们“手可摘星辰”，直观的感受到自己离“星辰”的距离越来越近。高三3班在墙上粘贴了班级每位孩子的心愿，待到高考结束时，孩子们可以打开信封，看看自己的心愿是否完成。高三4班为孩子们制定了学习计划表，提醒孩子们，在高三最后的时间里，向着目标奋发前进，精研苦学，不负寒窗十二载。高三5班为每位孩子设置了一个笔芯收集袋，让孩子们能够更直观的收获自己努力的成果，提高自身的成就感和获得感。
高三5班为每位孩子设置了一个笔芯收集袋，让孩子们能够更直观的收获自己努力的成果，提高自身的成就感和获得感。落叶无情，人却有情。高三7班的孩子们将掉落的银杏树叶收集起来，做成许愿树，挂上了他们最美好的祈愿。高三8班的“高校市场”，将几所大学的录取分数线“明码标价”，让同学们清晰的知道高校的“价格”。高三9班在门后贴上孩子们亲手书写的便签，带着他们美好的祝愿，激励着他们金榜题名、鱼跃龙门。
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