盘龙中学治学方略
长期以来，盘龙中学坚持以人为本，提出“办现代学校，育社会新人，服务新农村”的办学理念，弘扬“尚德、远志、笃行”的校训精神，实施“科研兴教，名师强校”发展战略，逐步形成了“团结、文明、进取、求实”的校风；“乐学、勤奋、善思、博学”的学风；“敬业、严谨、善诱、创新”的教风和“公正、民主、勤政、务实”的领导作风。
努力营造用制度管理人，用情感激励人，用环境陶冶人，用文化凝聚人的良好氛围。学校提出了强化内部管理，增强教师素质，营造文化氛围，扩大民主监督，改善办学条件，提升办学效益的工作思路。
我校始终把“三生”教育贯穿于学校的各项管理及各学科教学中，并且全面开设“三生”教育课，让学生懂得怎样尊重生命、学会生存、热爱生活，帮助学生实现正确的人生价值，杜绝安全事故发生，全力打造和谐校园。
以落实学校现代教育管理为核心，完善制度建设，做好校务政务及党务公开工作，强化教学常规管理，狠抓教育科研工作，挖掘校园文化资源，增强师生凝聚力，改进后勤服务方式，推进学校民主化管理进程，促进学校步入制度化，规范化轨道。
我校高度重视学校管理和“两基”巩固提高工作，多举措做好控辍保学工作，一是认真落实义务教育经费保障机制，管好用好义务教育经费，切实减轻家长、学生负担。
二是学校领导亲自挂帅，全体教师齐抓共管，各教师分片包干，责任到各班级和各村寨，动员流失学生返校；三是加强师德师风教育，强化教师教学能力，深化课堂教学改革，努力提升教育教学质量；四是加强学校现代管理，努力改善办学条件，创造优美的学习环境，营造浓郁的学习氛围。
五是加大法律法规的宣传，成立家长学校和家长委员会，全面实施“三生”教育，创建平安和谐学校；六是创新后勤管理，实施农村卫生校园工程，养猪、种菜改善学生生活，让学生进得来、吃得好、留得住、学得实。
几年来，我校的“两基”巩固提高工作取得了前所未有的好成绩，辍学率始终控制在3%以内，入学率在95%以上，学校各方面成绩在全县农村中学名列前茅。
盘龙中学1975建校，建校初，学校占地仅3亩，被戏称为“袖珍学校”，条件十分艰苦落后，1993年以来，在各级领导和有关部门的关心和支持下，在历届师生的共同努力下，学校的基础设施建设和教学水平得到了长足发展。
盘龙中学北望文山普者黑机场、东西分别与砚文新老公路相临，交通极为便利。校园绿树鲜花相映，鸟语花香成趣，楼宇错落有致，集学苑、花园、乐园于一体，精心为师生创设了一个学习、生活、修身的好环境。
截至2011年3月，学校占地54亩，建筑面积12621平方米。学校现有26个教学班，在校学生1474人，住校学生1332人，享受家庭困难学生生活费补助1332人；教职工117人，女教职工有56人，少数民族有45人。其中，专业技术人员111人，本科学历48人、专科学历63人，高级职称教师9人，中级职称教师28人。
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