安岳中学构建层次
学校还构建了多层次、网络化的德育机构，形成社区、学校、家庭三位一体的立体化的育人模式。成立"文明市民学校"，让教师、学生共同参与社区精神文明建设。各年级成立"家长学校"，整合家庭教育和学校教育的影响力，协助学校教育好学生。成立"业余党团校"，对学生进行理想信念的教育和树立正确的人生观、价值观的教育。
推行"学生助理制"，让学生参与学校全方位的管理，沟通了学校领导、师生的关系，培养了学生自律自强的能力。正是因为推行这"三校一助理"的德育模式，学校的德育效果倍增，使学校、家庭、社会教育形成合力，促进了学生整体素质的提高。今年又成功推行校园社区服务活动，对学生的社会实践进行了较为全面的探索。
学校按"全面规划、分步实施、建设一处、绿化一片"的原则，努力建造优美的育人环境。形成了错落有致，设备齐全，四季常青，花香四溢，园林植物，建筑小品与建筑物配置合理的园林式学校。按国家示范高中的标准，投资修建体育馆和游泳池，并计划把现有运动场改造为人工草坪、塑胶跑道的现代化标准运动场。
安岳中学在发展过程中，努力创造有利于人才成长的良好教育环境和文化氛围，充分发挥学生的潜能，激发学习的主动性，实现全面发展。自强不息的安中人将永远站在教育改革的前列，积极利用现代教育技术，促进教育的现代化，努力为社会提供优质的教育服务，把安岳中学建成全省中学教育的一颗耀眼明珠。
安岳中学是有着近百年历史的川东名校，其前身是始建于1714年的凤山书院，1913年设立为完全中学，1965年成为内江地区首批重点中学，1999年被批准为省重点中学，2002年6月被批准为四川省示范性普通高中。创省重点中学成功以后，安岳中学又朝着国家千所示范高中的目标迈进，在不到两年的时间内顺利地被批准为国家级示范高中。
安岳中学占地170余亩，建筑面积60000余平方米，现有44个高中教学班，3071名学生。学校以“勤、弘、信、公”为校训，坚持“改革立校、科研兴校、依法治校、开放强校”的办学思路，实现了跨越式发展。学校从1994年起就制定了学校发展的“三部曲”：省重点中学－－国家级千所示范高中－－与世界接轨的中华名校。
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