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二、2021年五通桥中学怎么样

现有专任教师165人，其中高级教师59人，中学一级教师70人，全国优秀教师1人，省级骨干教师5人，乐山市骨干教师17人，全国赛课一等奖教师3人，省级赛课一等奖教师6人。教师队伍整体素质高，结构合理，师资力量雄厚，成为引导学生成人成才，推动学校发展的有力保障。

三、五通桥中学近期活动

传承红色基因 弘扬通材精神——五通桥中学第二届德育论坛

习近平总书记在2018年全国教育大会上讲话强调，“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育”，以一系列深刻论述，对新时代教育工作进行全面部署。

五育并举，德育为先。为深入落实立德树人的根本教育任务， 推动学校德育工作更上一个台阶，促进学校全面可持续发展。2020年10月24日，五通桥中学以“传承红色基因，弘扬通材精神”为主题，开展了第二届德育论坛。学校全体行政领导、班主任和35岁以下青年教师参会。

李校长做“弘扬佑君精神，传承红色基因”主题发言。从政策层面分析了国家对立德树人这一根本任务的现实要求，从桥中德育教育的现状出发，对桥中的德育工作提出了具体要求，构建了清晰的德育工作体系。学生优劣“德性”的形成，与教师特别是班主任教师的道德引领有密切关系。几位优秀班主任从不同的角度分享了他们的教育管理理念和在日常工作中采用的一些好的方法，为班主任工作的开展和年轻教师的成长提供了一定的借鉴。

何东校长指出，在2019年举办第一届德育论坛后，一年来学校通过强化常规管理，增强规则意识，狠抓规范落实，校风、班风有了明显的改善，班级常规管理更加规范，德育工作有了明显的提升。他强调：在新高考形势下，学校行政班子及班主任队伍，要加强理论学习、政策学习，及时转变观念。

要以中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》为指导，要绘好爱国主义同心圆，推动教体融合，划出美育硬杠杠，构建劳动教育责任链条，打通家校连心桥。学校要大力开展课堂教学改革，全体教师要深入开展高效课堂研究，为新高考做准备。全校班主任要认真学习理解新形势新要求，及时更新教育观念，转变班级管理思路，充分利用现代信息技术，做好新高考形势下的班级管理工作。学校还要加强青年教师队伍，努力打造一支观念新、能力强、负责任的班主任队伍，将我校的德育工作提升到更高的水平。

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