（1）招生计划

（2）招生分数

乐山采取基于中考成绩、结合学生综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式。学生综合素质评价由初中学校采取等级加描述性评价的方式，对学生的思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践五个方面进行客观评价，分为A、B、C、D四个等级。省、市级示范性普通高中录取必须是综合素质评价达到B等级及以上，其余高中学校录取必须是C等级及以上。

（3）招生对象

2024年参加乐山市中考并取得成绩的应往届初中毕业生

（4）联系方式

缪老师   联系电话：2713398  18781376866

康老师   联系电话：13118383533

三、乐山市延风中学近期活动

【教科教研】倾心送教提实效 凝心聚力共前行——四川省乐山沫若中学和乐山市沙湾区葫芦镇初级中学到金口河区延风中学开展帮扶活动

“山川之美，古来共谈；教育之梦，今朝共筑。”为进一步加强教育结对帮扶工作，促进区域教育优质均衡，发挥优势学校的引领示范作用。10月10日，在沙湾区教育局的带领下，本学年延风中学的结对帮扶学校四川省乐山沫若中学和乐山市沙湾区葫芦镇初级中学的送教教师来到学校开展对口帮扶校际交流活动，共叙教情，互助成长。本次送教活动，两所学校共带来语文、英语、和数学三节示范课，涵盖九年级、高一年级和高二年级。

“今天沙湾福禄中学一行四人来到我校开展帮扶结对活动。我们不仅结成了教学互助组合，沙湾的蒋利老师还在九年级六班上了一堂激情洋溢的诗歌鉴赏课——《行路难》。蒋老师精湛的教学艺术，层层落实的教学理念，良好的教学效果，使我们受益匪浅。课后，我们语文教研组和蒋老师一行人就这节课进行了深入的交流与探讨。”初中语文教研组李焱霞组长满怀感激的回顾了活动内容，相信在两校不断地深入交流下，我校的教育教学一定能踏实前进。

沫若中学汪慧琴老师第四节课在高一1班上了语法课——《定语从句》。她结合学生的实际英语水平，用较简单的句子，让学生听懂定语从句。汪老师素质过硬，方法得当，亲和力十足，如何给基础薄弱的学生上英语课，汪老师做了优秀示范。