德阳中学教学特色

德阳中学教学特色

在“教学生成人、促学生成才、助学生成功”的办学理念的指导下，德阳中学德育工作始终坚持“立德树人”“环境育人”的工作思路。结合贯彻落实中共中央、国务院下发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及《中学德育大纲》，本着与时俱进的精神，提出德育内容要紧贴时代，形式要丰富多彩、方法要与时俱进、载体要力求创新。

建立起党委领导、主管校长负责，政教处、年级组实施、班主任为核心的纵向管理和校工会、教研组、团、队、会、校、家、社横向协调的德育管理机制，逐渐形成了以常规过程管理为中心，以主题活动为载体，以特色文化引领，以社会主义核心价值体系和科学人生观教育为主线，建立以培养合格公民、健康人格品质志存高远的社会主义事业建设者和接班人为目标的渗透型德育教育模式。

1、高处着眼，构建科学的德育管理运行机制。

2、低处着手，强化养成教育，抓好校风建设。

3、创新德育模式，彰显德育特色。

德阳中学德育在长期的摸索中，走出了一条“常规教育活动坚持不懈、传统教育活动富有特色、大型主题活动搞出实效”的德育工作新路子，也推动我校德阳工作迈上了更高的台阶。由于德育工作求真务实，德阳中学“严谨、平等、和谐、奋进”的校风得到发扬光大，校园呈现出一派生机勃勃的大好局面，我校全体师生还将以与时俱进、开拓进取的精神，为追求至善人格、至善人生做出不懈努力。

德阳中学始创于1939年抗战内迁的“国立六中二分校”，校址在德阳县城关外北文昌宫，即今德阳中学初中部所在地，首任校长苏郁文。1950年3月，由四所中等学校合并为德阳县初级中学。1952年经四川省教育厅正式命名为“四川省德阳中学校”，政府拨款在城北文昌宫原址修建新校舍。1960年获绵阳专区高考第一名。1966年以后，受到文革冲击，高中停止招生。1972年，高中恢复招生，学制两年。1982年被省教厅列为首批“四川省重点中学”，高中学制改为三年，建立学校教育教学系列规章制度。1984年，先后设立办公室、政教处等机构，并成立读书指导小组。1986年，建立教职工代表大会制度。1987年，筹建通达电缆厂，开始职称评定工作。同年12月，举行首届艺术周书法美术作品展览。1989年，首次开展德育系列化教育。1994年，提出“强健、正直、博学、创造”的校训，在省内引起强烈反响。1996年通过省级文明单位验收。1997年成为首批四川省校风示范学校。1998年提出“不放弃每一个学生”的教育观念。2001年9月，玉泉路新校区正式投入使用。2002年6月跨入“国家级示范性普通高中”行列。2013年被省教育厅评定为“四川省一级示范性普通高中”。

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