攀枝花市三中2019年班级设置
攀枝花市三中按照学生成绩高低将考生划分班级，不同班级有利于学校老师根据学生实际情况因材施教。具体的分班情况可参照该校往年的班级设置情况。
（一）励志班（3个）。学生平行分班，励志班学生实行动态管理。培养“志向高远，情趣高雅，能力突出，身心健康，具有国际视野，德智体美劳全面发展的中国公民”。全面提升学生的认知能力、合作能力、创新能力及职业能力，为学生顺利升入国际国内名牌大学及终身发展打下坚实的基础。
（二）实验班（含青少年作家班）。学生平行分班,实行动态管理。在全面提升学生综合素质和能力的基础上，根据学生的特长和潜能，突出人文和科学素质的培养，为国际国内重点大学输送优质生源。
青少年作家班，由四川省青少年作家协会和攀枝花市第三高级中学共同在学校2019年已录取新生中择优挑选有文学特长的学生组成，聘请具有全国影响力和号召力的著名作家担任名誉班主任，由省青少年作协在全国、全省范围内聘请著名作家、文艺评论家、知名教授、资深媒体人等担任文学导师，定期到班授课，促进有文学特长的学生的发展，出版青少年作家班学生文学作品专著，指导学生创作，帮助学生作品在省级及以上报刊网络公开发表。
（三）标准班。学生平行分班，根据学生的知识和能力状况，系统设计教学计划，整体规划培养目标。面向每一个学生，关注每一个学生，在各科协调发展的基础上，培养学生的创新精神和科学实践能力，重视学习能力的培养，为国际国内各级高校输送优秀毕业生。
（四）体育特长班（1个班）。招收田径、女子排球、篮球、足球等体育特尖生。其培养目标是提升学生的专项体育技能，为体育本科院校输送优秀毕业生，为高校专业体育运动队输送优秀选手。
（五）艺术特长生：招收少部分器乐、声乐、美术、舞蹈类艺术特尖生，入学后按中考成绩编入相应层次班级学习。其培养目标是提高学生的艺术修养和艺术才能，为艺术本科院校输送优秀毕业生。
（六）学校深入开展基于互联网的学本课堂建设和未来课堂建设，在各层次班级中设置云班。
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编辑：csg1
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