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一、金苹果锦城第一中学2020年教学质量怎么样
教职工200余人。来自省内外知名学校的优秀成熟名师，来自爱丁堡大学、香港大学、清华大学、中国科技大学、北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、西南大学、同济大学、四川大学等多所著名高校的优秀博士生、硕士生和本科生，以浓郁的人文情怀、厚实的专业功底、开阔的知识视野、敏锐的时代感知和灵动的改革智慧，用心陪伴每一位学生追求属于自己的成功。
二、金苹果锦城第一中学近期活动
校长专家论道“锦一”——学术沙龙之校长论坛、专家论坛高屋建瓴
12月21日下午，由北京明远教育书院主办、成都金苹果锦城第一中学承办的“世界一流中学课堂建设”学术沙龙之校长论坛和专家论坛在音乐厅盛大开幕。建设“世界一流中学”，需要从课堂改变开始。具有世界一流品质的中学课堂应该呈现出什么样态？此次校长论坛特邀请南京汉开书院院长王占宝、原天津南开中学副校长马健和金苹果锦城第一中学副校长张新民，聚焦“课堂建设与实践”，携手共议学校课堂教学改革经验。校长论坛由山西大学附属中学党委副书记、校长刘伟主持。
王校长从“建设‘世界一流中学’需要对课堂建设特别关注的五个理解维度”提出了自己的思考。他认为，“锦一”提出要建设“世界一流中学”，并与课堂建设相结合，这契合教育的核心与原点，要将课堂建设放在“世界一流中学”建设中的核心地位，关注学生在学习中获得独特的审美体验。王校长还展示了汉开书院课堂建设的实践路径，为在座老师提供了诸多启发。
马校长结合南开中学的育人目标和实践路径，从“要培养什么样的学生就要建设什么样的课堂”“有什么样的老师就有什么的课堂”“师生一起创造了课堂的多种样态”三个板块展示研究个体对课堂的不同理解，并指出“世界一流中学”的课堂应允许多元课堂样态的存在，要牢牢抓住“人”这个决定性因素，提升学生的综合素质，为达成既定育人目标而努力。
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