【引语】高考测验成就不幻想的考生中将有一局部取舍复读，为心目中理想的高校持续尽力一年，以下是2025年成都市成实外五龙山校区是否招收高三复读生的相关信息。
一、2025年成都市成实外五龙山校区是否招收高三复读生【立即点击查看】
2024年成都市仍然许高考复读，成都市及四川省明确规定，目前公办学校禁止招收复读生，有意向复读的学生可以选择有实力、有口碑的品牌复读机构或民办学校就读。复读生可以以社会考生的身份参加高考，且在高考报名、录取流程上与应届毕业生基本一致，不会遭受减分或差别对待。关于更加具体的成都市成实外五龙山校区是否招收高三复读生，考生和家长可以联系学校招生办进行了解，也可以直接去学校进行具体咨询。
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二、哪类考生适合复读
1.成绩未达预期
高考成绩与平时表现差距较大，或未达到目标院校录取线，复读可以争取更好的成绩。
2.志愿填报失误
因志愿填报不当导致未被理想院校或专业录取，复读可以重新选择。
3.心理素质强
能够承受复读的压力，具备良好的抗压能力，适合再战一年。
4.学习基础扎实
基础较好，通过复读可以进一步提升成绩，尤其是某一科目有较大提升空间。
5.目标明确
有清晰的院校或专业目标，复读是为了实现这一目标。
三、新高考使用的是新教材，对复读有影响吗？
（1）2025届高考，虽有部分教材发生变化，但是"换汤不换药"，新高考、新教材带来的更多的是思维方式的调整，知识体系整体上没有发生改变。对于新教材中没有学习的少量”选修"课程，学成高考补习学校一般会利用一段时间集中讲授和针对性训练。
（2）面对新旧知识点的交替变换，教育部往往会设置过渡期，据省教育厅和市教科院的基于数据和考卷的专业分析，过渡阶段，高考试题因新教材而产生的变化不会超过10%，甚至题目难度会相对简单。
（3）复读生可综合考虑成绩情况仍选原来的科目或更换其他擅长的科目。
四、成都市成实外五龙山校区近期活动
名师引领促发展，匠心筑梦共成长——实外五龙山“李玉秀名班主任工作室”成立大会
教育之本，立德铸魂。成都实外新都五龙山学校牢固树立“立德树人，办人民满意的教育”的办学宗旨，秉持“五育并举，德育为先”的指导思想。学校始终把德育工作放在一切工作的首位，学校德育工作秉持坚定的价值追求，将学生思想品德和人格素养的培养、以班主任为主体的德育队伍建设贯穿于教育实践的各个方面。经过学校长期考察和酝酿，为充分发挥名班主任在德育研究、班级管理、青年教师培养等方面的示范引领作用，打造“以研促教、以教促学、辐射共享”的班主任成长平台，推动学校德育工作专业化、系统化发展，成都实外新都五龙山学校决定成立“李玉秀名班主任工作室”。
2025年3月11日下午，“李玉秀名班主任工作室”成立大会在学校音乐厅隆重举行，学校党总支书记、校长李俊，副校长张盛、代东风，校长助理周密、林成臣出席会议，全体教职员工参加成立大会，校长助理林成臣主持会议。在成都实外新都五龙山学校“李玉秀名班主任工作室”成立大会上，学校党支部书记、校长李俊发表了热情洋溢的讲话。首先，李俊校长宣布了学校行政会关于成立“李玉秀名班主任工作室”的决定，李俊校长阐述了学校这一决定的目的，旨在充分发挥身边榜样的示范引领作用，李俊校长形象的比喻为“头羊领着群羊跑”，通过“火车头”的牵引，带领一批学校教育的有生力量一起奔赴教育的星辰大海，共创五龙山教育的美好未来。
李俊校长指出，班主任队伍是一所学校的核心力量，班主任队伍的建设是学校工作的重中之重。李俊校长的讲话，着重肯定了李玉秀老师在德育工作和班级管理上取得的突出成绩，李俊校长讲道：李玉秀老师曾获四川省德育论文一等奖，成都市班主任技能大赛一等奖，成都市教育学会论文评选一等奖、二等奖，新都区说课比赛一等奖，班主任工作坊案例评选特等奖等优异成绩，可谓“战功”赫赫。李玉秀老师所带的初2022级2班即将毕业，该班学生在李老师的“严格要求、真情关爱”下，五育并举，全面发展，取得德智体美劳协同成长的大丰收，有力地诠释了学校“培养学生终身发展力，把懵懂少年培养成智慧青年”的培养目标，受到学生、家长、同事的高度评价和热情拥戴，李玉秀老师用她的辛勤付出、教育智慧和积极实践为我们树立了难得的榜样，具有极强的说服力。
最后，李俊校长希望“李玉秀名班主任工作室”的所有成员努力工作、认真求索、相互学习、共同进步，为五龙山学子的成长和学校的发展建立功勋。
小编提示：以上是2025年成都市成实外五龙山校区是否招收高三复读生的相关信息，同学们请仔细阅读，根据自己的情况合理填报志愿。
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