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成都实外新都五龙山学校的本科升学率是多少?

时间:2019-11-28 16:54 浏览次数:4754

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成都实外新都五龙山学校的本科升学率是多少?


成都实外新都五龙山学校——举办“基于语境探索的高中英语单元整体再学习课型研讨会”


2019年11月18日,由成都市新都区中小学教研培中心、成都市路跃名师工作室主办的的新都区第二届文轩杯优质课展评在我校成功举行。本次研讨会围绕基于语境探索的高中英语单元整体再学习课型展开。


为深入实践核心素养导向下的课堂教学模式,来自成都市新都区、武侯区、双流区、天府新区、郫都区、龙泉驿区、彭州市以及江苏无锡市教育科学研究院团队、成实外教育集团旗下兄弟学校及我校教师们积极参与了本次研讨活动。我校魏潘老师及棠外何莲老师基于研讨主题,对外研社版教材Book 5 Module 5 The Great Sports Personality进行了同课异构。


成都实外新都五龙山学校——校园文化换新衣,科技绘画创未来


魏老师的展示课是在之前课时对单元阅读材料、听力材料、语法、功能语言学习之后,立足单元整体,以内容线索为明线,以主题词汇、词块、句型、状语从句为暗线,在教学设计中依照“整体理解单元、提取单元主体内容。分析单元功能、确定词汇分类框架。


整合单元内容,突出单元主干知识和能力培养,确定教学目标,实施当课阶段策略”为设计思路,体现了我校实践中的以单元内容核心贯穿、语篇承载、情景再现的词汇教学原则,为与会教师呈现了一堂精彩的课堂。棠外何莲老师的展示课围绕“主题教育”展开,让学生们不仅对单元话题、相关词汇、语法语境等有充分认识,也让学生突破认识局限,兼顾了学生写作技能的培养。


专家评课环节,来自江苏省无锡市教育科学研究院的徐静芳老师高度肯定了本次活动及两堂研讨课,她认为两位老师都做到了对学生由知识到素养的能力培养,尤其提出魏潘老师的课,其教学设计是对基于语境探索的高中英语单元整体再学习课型的一次有益尝试。龙祖元部长在谈到魏潘老师的教学设计时指出,魏老师的课是基于主题意义的一种建构,教学目标具体可测。


成都市双流区研培中心英语教研员雷传利老师基于研讨主题,为到场的两百余位老师上了一堂非常有用的理论课——《高考英语与高中英语课堂教学》。雷老师从高考英语试卷分析与启发、2019全国卷三分析与启发、基于分析的教学策略、高中英语教学新思路四大板块,以近年来高考英语卷的结构、体型、难易程度等为切入点,引导老师们从单词等多方面对英语教学现状进行反思。


凡益之道,与时偕行。从实操到点评再到理论,本次研讨会通过优秀教师同课异构、专家评课、专家主题讲座等形式,为成都市六区及集团兄弟学校英语教师搭建了互鉴、沟通交流、思维碰撞的平台,为与会教师提供了有益教学参照,提升了教育教学理念!三场教研的叠加展示,是成倍的再次思考与翻番的丰富收获,并最终都回归到学生身上,成为教育教学的前进力量。


成都实外新都五龙山学校——学校概况简介


做为一所融合成外、实外、成外附小教育先进理念的“高起点、高标准、高品质”的全封闭寄宿制的现代化学校,我们依托外语学校国际化战略背景,确立“用中国心,养儒雅气;用世界眼,树国际范”的办学理念,以“外语教育”为特色,坚持“以德立校、依法治校、特色兴校、质量强校、走进名校”的办学思想,营造“和而不同,雅而有致”的学校文化。


创编《细雨巧润》校本德育课程、《千千中国结》《悠悠中华情》国学校本课程、经典影视与经典阅读校本课程;为学生量身打造了健身技能类、闲暇兴趣类、创作表现类、国际文化类、传统文化类等丰富多彩的选修课程;链接成实外名校的数学思维体操、阅读习作乐园、缤纷英语文化等进修课程,让这些课程成为孩子生命中的一道大餐,孩子时间生命里的有效享用!


让这些课程成为帮孩子走向名校、走向世界的高级链接!


以上就是小编为大家整理的“成都实外新都五龙山学校的本科升学率是多少?”的相关信息,希望能对各位考生有所帮助。

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作者:csg1


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