成都三原外国语学校教学特色
学校班额小，外语教学水平高，已形成了较好的外语教学和学生发展模式，学生外语发展优势突出。
（1）、高（初中）每个班人数不超过50人，英语（俄语、法语、德语等小语种）上课分为AB班，每个小班25人人左右，AB班各由一名英语教师（或小语种老师）执教。
（2）、英语教材：初中为《三L》、《展望未来》、《大学听力》，高中为《展望未来》、《大学听力》、《走遍美国》和人教版教材等。
（3）、英语教学遵循语言学习规律，以听说领先，模仿表演，读写跟进的模式进行，强化学生的英语思维。
（4）、制定外语六年整体培养目标：初中毕业英语达普通中学高中毕业水平；普遍学生高中毕业英语达大学外语专科毕业水平。采用英语系国家原版教材，分小班全英语授课，开设综合课、辅助课、早晚课，每周15课时，保障英语能力训练。配以富有交际性、实践性、情感性、趣味性的课外活动，引导个体“实战”、“演练”。外语教学质量一直处于省、市领先水平。
开创中加2+1、英+俄、英+法、英+德双外语教学项目，畅通国际渠道，满足学子需求，为个体赢得竞争优势，拓宽发展空间。
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