新都二中2019年班级设置
(1)精品班（2个）：（每班不超过36人）
培养目标：全国排名前20名的名牌大学
师资配备：新都二中全国优秀教师及各级学科带头人
课堂模式：小班教学（每班不超过36人），实践“MOOC”、“翻转课堂”、“微课”等教育模式，提高课堂教学效率。
能力培养：高中学生自主学习是解决问题的关键，邀请教育专家对该班课程进行全新的设置（如书法课、舞蹈课、形体课、阅读、外教口语课、国外游学等），让学生的能力全面发展。
优质高效：教师一对一及时查漏补缺、补弱培优，实现个性化学习，高效学习。
家校建设：为每个学生建立数字化档案，全程跟踪管理，让学习有据可查，有法可依，家访100%，进行过程跟踪与成长记录。
优惠政策：减免学杂费等，每学期根据考试成绩享受奖学金。
（2）直升班（北京四中远程教育实验班）（2个）：（每班不超过50人）
培养目标：全国重点大学
师资配备：新都二中一线优秀骨干名师+北京四中名师(双师教学）
课堂模式：“6+3+2”课程学习模式：传统的课堂模式，引入全新现代化信息手段教学，利用北京四中教育教学资源，实践“MOOC”、“翻转课堂”、“微课”等教育模式，提高课堂教学效率。
能力培养：高中学生自主学习是解决问题的关键，实验班引入北京四中“四重五步”学习方法+学习习惯的特色训练来提高学生的学习能力。（记住基础、熟悉题型、掌握方法、适度变式、灵活应用）
高质高效：名师传授+名师答疑+数字教学平台，运用“诊、学、练、测”学习系统，及时查漏补缺、补弱培优，实现个性化学习，高效学习。
家校建设：为每个学生建立数字化档案，全程跟踪管理，让学习有据可查，有法可依，家访100%，进行过程跟踪与成长记录。
（3） 理科实验班（4个）：（每班不超过50人）
实施以问题解决为导向的课堂教学方式，采用讨论式、探究式教学模式，探索学科竞赛的辅导与训练方式，追求100%的本科上线率。为各大名校输送全面发展、专长突出的高素质预备人才。
（4）文科实验班（2个）：（每班不超过50人）
满足部分语文、英语学习成绩好、对语言兴趣浓厚的学生，为学生发展语言特长提供良好的学习氛围，为学生成为国际型人才，在升学、就业和终身学习等方面提供多元化的选择。
（5）艺体特长班（1个）：（每班不超过50人）
培养艺体拔尖人才，为高校输送优秀的艺术、体育专业学生，美术成绩优秀者可出国到意大利留学深造。坚持“全面发展，个性张扬，铸炼思想，凸显人文”的人才培养目标，为孩子终身的发展和幸福奠基
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