2020平乐中学高考重点大学升学率是多少?

时间:2020-01-16 11:06 浏览次数:2499

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平乐中学养成教育专题教研会:

 

为扎实抓好平乐中学高一起始年级学生的行为习惯养成教育,进一步提高学生的学习习惯和行为习惯,2017年12月7日下午平乐中学在学校行政楼三楼会议室召开了高一起始年级养成教育专题教研会,高一年级分管领导杨国蓉主任、住管办分管领导王学军副主任、高一全体班主任、相关住管员等参加了本次会议,会议由德育办李黎明主任主持。

 

会议首先由高一年级年级组长徐大廷老师发言。徐组长发言指出高一年级作为起始年级,抓好养成教育对学生未来发展起着至关重要的作用。高一年级整体向好,但仍存在八大问题,如个别学生上课注意力不集中、不按时保质完成作业、未及时高质量完成卫生打扫等,希望班主任们更好地教育学生,提升管理水平。

 

住管办王学军副主任和住管员王晓勤老师随后向班主任们介绍了住管办情况。肯定了高一住校生最近取得的成绩和进步,也指出了住校生存在的问题,如个别寝室未按时就寝,对违纪认识不到位,内务水平未做到最好,做事拖拉等问题。并通过与高一年级全体班主任交流商量,明确了住校生离寝时间、住校生内务标准、住校生就寝纪律等相关问题。

 

高一班主任代表林传洪老师和高从敏老师发言。两位班主任就本班存在的问题从学习、纪律、卫生、饮食、就寝、学生心理等多方面全方位地进行了深刻的剖析,并对学生出现的问题进行了根源分析。指导老师叶体俊老师和徐大廷老师也为他们班级存在的问题开出处方,提出自己的见解,帮助他们解决班上存在问题,以老带新,实现管理水平大提升。


高一分管领导杨国蓉主任最后总结发言。杨主任肯定了本次会议的及时性、必要性和有效性,希望全体班主任相互学习,鼓励班主任们面对学生问题,切勿急躁,从点滴做起,对问题学生及时处理,对优秀学生及时表扬,积极与科任老师交流配合,培养良好的班风学风,为学生的未来发展多思多想,将良好习惯的形成与培养渗透到学习和生活的各个环节中,一点一滴,持之以恒,将好习惯内化为学生的自觉自主行为。


会后,班主任们又就各班问题进行了深入的探讨交流。本次会议圆满结束。


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编辑:csg2


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