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“三新”领航，聚焦课堂-----邛崃一中青年教师课堂教学大赛
夏日微热，处处弥漫着蓬勃的生机。为扎实推进我校“新课程、新教材、新高考”工作，进一步加强教师对“新课程、新教材、新高考”的相关精神的学习，积极探索课堂教学的有效模式，激励青年教师不断改进教学方法，提高教学质量，创建高效课堂，我校认真组织开展了本次“新课程、新教材、新高考”课堂教学大赛工作。赛课分文理科组进行，共计11个学科，14个老师参与。
青年教师赛课是邛崃一中教师发展体系中重要的环节，也是促进青年教师专业化成长、学科组建设和落实学校课堂教学改革方向的重要载体。青年教师赛课赛什么？赛的不仅仅是一节课，赛的结果也不能用分数的高低来衡量。赛课赛的是青年老师对学校课堂教学理念的理解和应用，赛的是学科组集体备课的质量和组内的凝聚力。这一定位的实质是把青年教师赛课设定为学习、交流、分享课。它一方面凸显出我校在集体备课方面的理念与要求，另一方面也彰显出青年教师在课堂方面独有的活力与探索力。
孙欣老师的《边城》整体阅读课，思路清晰，环节紧凑。重难点突出，充分体现了学生的主体和教师的主导作用。情景设计好，充分调动学生的学习兴趣，积极参与，活动充分。何梦婷老师这堂课充分地运用了信息技术，比如使用相关音频、视频、PPT等，为课堂教学提供了更多的辅助；教师还进行了配乐朗读。在教学过程中引导学生养成规范的语言表达习惯，有效地提高学生语文素养。
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