历年分数

育才学校2020年招生录取分数线是多少？

时间：2019-11-15 16:42 浏览次数：4855

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育才中学——开展行为规范提升月活动

新学年伊始，为了让全体学生养成良好的行为习惯，按照《中学生日常行为规范》、《行为规范三字诀》和《育才学校学生十五条禁令》去做，营造良好的校风和学风，为新学年教育教学工作的顺利开展奠定坚实的基础，9月份，育才中学开展了行为规范提升月活动。

要做到行为规范，首先是明确学校行为规范的方方面面及其细节要求，学校在大会宣讲之后。

又利用两个班会课时间，分班组织学生学习《中学生行为规范》以及学校颁布的《行为规范三字诀》和《育才学校学生十五条禁令》，使全体学生在思想上建立起是非标准，作为日常行为的指南。

育才中学——针对问题抓整改

学校今年有14个班近600名学生，每天学生的行为表现的监督与检查，必须有一支分工明确、认真负责的监督检查队伍。学校明确责任，分了三个层面进行检查：一是行政值周领导和教师；二是学生会各部门负责人；三是值周班级参与各项检查的同学。

每周汇总各项检查发现的问题，由值周领导在升旗时间进行问题剖析和正确引导，让学生明确哪些地方还存在问题，为整改奠定基础。

育才中学——行为规范提升月结束

行为规范提升月结束后，学校组织各班召开班会，让每个同学总结一个月来的变化，找出成绩，同时也找出还存在的问题，以期以后整改。根据分配的名额，学校评出了59名行为规范标兵。

德育处根据各个班一个月的上课纪律、阳光体育、教室卫生、寝室内务和纪律、生活习惯等五个部分的得分，评出了4个行为规范教育先进班集体。学校适时进行了表彰奖励。

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作者：csg1